试题-全国-2008_2009届高考物理复习 力学实验专练.rar
念珊****写意
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试题-全国-2008_2009届高考物理复习 力学实验专练.rar
用心爱心专心2009届高考物理复习力学实验专练1.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是()A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.www.k
试题-全国-2008_2009届高考物理复习 力学探究实验专练.rar
用心爱心专心力学探究实验专练1.学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究。下面我们追寻科学家的研究足迹用两种方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系。Ⅰ.理论探究:根据牛顿运动定律和有关运动学公式,推导在恒定合外力的作用下,功与物体动能变化间的关系,请在答题纸上对应位置写出你的推导过程。Ⅱ.实验探究:①某同学的实验方案如图乙所示,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:a._______▲__
2009届高考物理复习 力学实验专练.doc
用心爱心专心2009届高考物理复习力学实验专练1.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是()A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹
试题-全国-2008_2009届高考物理复习 力学实验专题训练.rar
用心爱心专心力学实验专题训练1.(合肥一中2009届高三教学质量检测物理试卷一)⑴在《探究求合力的方法》实验中,做好实验准备后,先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O,此时学生需要记录的是,,,接着用一个弹簧秤拉橡皮条,要特别注意的是.⑵某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验。他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长X,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下列所示图线的哪一个?()
试题-全国-2008_2009届高考物理复习 曲线运动专练.rar
用心爱心专心曲线运动专练一、选择题(每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.关于运动的合成,下列说法中正确的是()A、两个直线运动的合运动一定是直线运动B、两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动C、两个匀加速直线运动的合运动一定是直线运动D、两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动2.如图所示,甲、乙两船在同一条河流中同时渡河,河的宽度为,河水流速为,划船速度均为,出发时两船相