试题-全国-2008_九年级语文(下)陈毅市长(选场).rar
是你****盟主
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
试题-全国-2008_九年级语文(下)陈毅市长(选场).rar
陈毅市长(选场)教学内容:话剧《陈毅市长》是当代剧作家沙叶新于1980年为纪念上海解放三十周年而创作的。在这部剧作中,作者通过对上海解放初期陈毅市长的工作活动及日常生活的描写,多侧面地展示了陈毅鲜明的性格特征和高尚的思想品格,塑造了无产阶级革命家的艺术形象,歌颂了共产党人的高贵品质和优良作风。学习本文,我们将——1.了解本剧的艺术特点和艺术成就。2.通过分析剧中独特的矛盾冲突,体会剧中人物的个性化语言,把握剧中具有鲜明个性的人物的思想性格和人物形象。3.在分角色朗读等带有表演性的学习活动中,深刻体会作品的
试题-全国-2008_九年级语文(下)《陈毅市长》选场.rar
《陈毅市长》选场●○学习目标能通过对剧情矛盾冲突和人物对话的分析,把握人物的思想性格。能分角色有表情地朗读剧本,尝试进行舞台表演,想象训练。能感受陈毅市长的政治家胸怀和人格魅力。教学重点、难点:重点:把握剧情的矛盾冲突,欣赏个性化的人物语言。难点:理解两人之间矛盾冲突的转化过程;咀嚼其中蕴涵丰富的语句。课时安排两课时第一课时教学内容简介作者及陈毅、全剧及本剧前场相关内容。整体感知全文并逐层深入探究。教学设计导入新课:由《三国演义》中的“三顾茅庐”导入。检查预习整体感知1、大家可以把
试题-全国-2008_九年级语文(下)陈毅市长(选场) 同步练习.rar
陈毅市长(选场)同步练习一、语言实践1.给下列粗体字注音。少顷()请帖()乓()的一声闭门羹()咋()个办驽()钝揿()钮2.仿照课文编一个戏剧小品,反映一下生活或学习中出现的问题,要求人物的语言个性鲜明,整剧体现出强烈的戏剧冲突。3.在齐仰之的话语中,时常有一些化学名词,既显示出他的职业特点,也准确表达了他的思想感情。例如,他把元素、分子量说成是自己的朋友,表明他与化学实验工作密不可分;他用“绝不会溶解”表明即使泡在政治里,自己也不会化开。这些语言形象地表明了他埋头工作、不问政治的态度。当思想转变后,他
九年级语文(下)陈毅市长(选场).doc
陈毅市长(选场)教学内容:话剧《陈毅市长》是当代剧作家沙叶新于1980年为纪念上海解放三十周年而创作的。在这部剧作中作者通过对上海解放初期陈毅市长的工作活动及日常生活的描写多侧面地展示了陈毅鲜明的性格特征和高尚的思想品格塑造了无产阶级革命家的艺术形象歌颂了共产党人的高贵品质和优良作风。学习本文我们将——1.了解本剧的艺术特点和艺术成就。2.通过分析剧中独特的矛盾冲突体会剧中人物的个性化语言把握剧中具有鲜明个性的人物的思想性格和人物形象。3.在分角色朗读等带有表演性的学习活动中深刻体会作品的内涵了解戏剧冲
九年级语文(下)陈毅市长(选场).doc
陈毅市长(选场)教学内容:话剧《陈毅市长》是当代剧作家沙叶新于1980年为纪念上海解放三十周年而创作的。在这部剧作中,作者通过对上海解放初期陈毅市长的工作活动及日常生活的描写,多侧面地展示了陈毅鲜明的性格特征和高尚的思想品格,塑造了无产阶级革命家的艺术形象,歌颂了共产党人的高贵品质和优良作风。学习本文,我们将——1.了解本剧的艺术特点和艺术成就。2.通过分析剧中独特的矛盾冲突,体会剧中人物的个性化语言,把握剧中具有鲜明个性的人物的思想性格和人物形象。3.在分角色朗读等带有表演性的学习活动中,深刻体会作品的