试题-全国-2012_七年级语文上学期第五单元综合测试1 苏教版.rar

5七年级上册第五单元语文测试卷1共21题，满分100分，考试时间120分钟。第一部分（28分）根据汉语拼音写出汉字。（４分）①卷（zhì）②（jí）取③（qiè）而不舍④（zīzī）不倦下列哪一项句子中加点的字意义有误？（２分）Ａ．忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙（虫子的嘴）有钳，千万蔽地。（《以虫治虫》）Ｂ．旬日子方皆尽，岁以大穰（庄稼大丰收）。（《以虫治虫》）Ｃ．无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻（赠给）以金钗，问塔动之因。（《梵天寺木塔》）Ｄ．人皆伏（趴在地上）其精练。（《梵天寺木塔》）［答］找出并修改下列句子中用错的词语。（８分）伽利略不停地搞实验。甚至当他还是一个孩子的时候，就不容易相信权威。［答］相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通，甚至一闪念的想法，并对它反复敲打，逐渐充实。［答］好奇心指使科学家进一步研究原子核的结构，知道了原子核是由质子和中子组成的。［答］富于创造力的人，认为自己具有创造力；匮乏创造力的人，不认为自己具有创造力。［答］默写《论语》中的名句。（５分）①子曰：“，可以为师矣。”②子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“，，是以谓之‘文’也。”③子曰：“，；择其善者而从之，其不善者而改之。”④子曰：“由！诲女知之乎！，，。”⑤子曰：“，。举一隅不以三隅反，则不复也。”05．“经过分析，发现大多数基本粒子是不稳定的，寿命很短，很容易转化为其他基本粒子。”从加点字上我们可以看出作者的措辞有什么特点？（2分）［答］06．“在摆动着的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。”（《斜塔上的实验》）请按照这个句子写一个同类型的句子。（２分）［答］07．下列四个选项中正确的是哪一项？（２分）Ａ．《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书，由孔子写成。Ｂ．《〈论语〉八则》主要讲了学习的方法和态度，我们把它们牢记在心将终身受益。Ｃ．清朝的沈括写的《梦溪笔谈》总结了我国古代一些科学成就。Ｄ．莎士比亚是法国文艺复兴时期戏剧家、诗人，主要作品有《哈姆雷特》、《罗密欧与茱丽叶》、《威尼斯商人》等。［答］08．根据课文《斜塔上的实验》的内容，我们可以看出伽利略是怎样一个人？请就一点进行比较详细的说明。（３分）［答］第二部分（32分）阅读《梵天寺木塔》，完成9—11题。梵天寺木塔钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。09．写出下列字的古今异义。（4分）①方古义今义②患古义今义③但古义今义④如古义今义10．翻译下面两个句子。（4分）①此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。［答］②盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。［答］11．通过课文的描写我们可以知道喻皓是怎样一个人？（2分）［答］阅读《事物的正确答案不止一个》的节选，完成12—15题。“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。……我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。……认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下，即使是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。填上文章中空格的部分。（2分）“生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。”从自己的实际生活中选择一个例子来解释这句话。（3分）