试题-全国-2016_（2016年秋季版）七年级语文上册 第三单元综合测试 苏教版.doc

单元测试(三)民俗风情(时间：100分钟，满分：120分)题号一二三总分得分一、积累运用(30分)1．根据拼音写汉字或给加点的字注音。(4分)家juàn()shù()守hé()家dài()慢棹船()泅水()佞臣()蕴藻()2．改正下列词语中的错别字。(2分)返老还童赏心悦目邪魔鬼崇呐喊助威走街串巷遮天弊日色采缤纷天崖海角错字改正3.下列文段有两处语病，请找出并修改。(3分)①民俗是世代相传的民间生活习俗。②它起源于人类社会群体生活的需要，在各个民族和地域中不断扩大、形成和演变。③它不仅丰富了人们的生活，还扩大了民族凝聚力。第____句，修改意见：_________________________________________________第____句，修改意见：_________________________________________________________4．下列说法不正确的一项是()(3分)A．《社戏》一文作者以饱含深情的笔触，写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，展示了农村自由天地中充满了诗情画意的生活画卷，表达了作者对劳动者的赞美和对新生活的渴望。B．《端午日》一文，作者按时间顺序写了湘西人民过端午节的习俗，如：食粽子、穿新衣、画王字、吃鱼吃肉、龙舟竞赛、赶鸭竞赛等，其中详写龙舟竞赛的场面，表现了奋发向上、合作争先的民族精神。C．《本命年的回想》一文，作者通过有详有略地描写若干个热闹场面，具体表现运河乡亲过大年的风俗习惯。D．《我的思念是圆的》一诗，诗人借中秋月抒发了对祖国统一的强烈愿望，想象丰富，构思独特。5．名句默写。(4分)(1)海纳百川，____________；壁立千仞，____________。(2)四面湖山归眼底，________________。(湖南岳阳楼对联)(3)《十五夜望月》中作者采用委婉的疑问语气表达对月怀远情思的句子是：________________，________________？(4)中秋明月映照着浅浅的海峡。遥望台湾，思念亲人，人们不禁吟诵苏轼《水调歌头》中祝福亲人的名句“____________，____________”。6．从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段话，描写端午节或中秋节的情境。(80字之内)(3分)A组：洋溢热闹张灯结彩兴高采烈齐心协力欢声笑语B组：不仅……而且……一边……一边……7．(滨州中考)下列句子顺序排列正确的一项是()(3分)①对经典最好的保护是发展，是创造，是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。②这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂，蓬勃生长。③既自觉地守护民族文化的精髓，又关照时代，引领社会。④仅仅有保护和传承终归是被动的，应该积极开拓创造，为人类贡献更多更好的作品。⑤这就需要我们不为积习所蔽，不为时尚所惑。A．①④⑤③②B．④⑤③①②C．①⑤④②③D．⑤③②①④8．班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。(8分)(1)请为这次班会设计一个能够让多数同学参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。(3分)活动内容：________________________基本思路：_______________________________________________________________________________________________________________________________(2)布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种？说说理由。(2分)(3)班会结束后，你以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。(要求角度不同)(3分)问题1：_______________________________________________________问题2：_______________________________________________________问题3：______________________________________________________二、阅读理解(40分)(一)古诗文赏析。(13分)【甲】水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【乙】望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！灭烛怜光满，披衣觉露滋