试题-江苏-2016_江苏省靖江市2015-2016学年七年级语文上学期期末试题 苏教版.doc

3靖江市2015-2016年度第一学期七年级语文期末调研测试试题(考试时间：120分钟总分：100分)一、积累与运用（共26分）1.根据拼音在田字格写出相应的汉字。（4分）青春是什么？青春是一轮冉冉初升的旭日，cuī人奋进；青春是一缕和xù柔情的春风，让人惬意;青春亦是一首气势pángbó的乐曲，令人震撼。2.下列标点符号使用有错误的一项是（2分）（）A.“只要坚持，梦想总是可以实现的。”习近平主席在2016年新年贺词中这样说道。B.2016年1月1日，由市文联、市书法家协会举办的《华辉装饰杯》靖江市首届书法大赛在市西郊公园举行。C.“这头母牛卖多少钱，老婆婆？”那人问道。D.仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。3.下列加点的成语使用有错误的一项是（2分）（）A.前不久，屠呦呦教授在瑞典领取了2015年诺贝尔奖。她在演讲中说：“抗疟药青蒿素的研究经历，让我深感中西医药各有所长，二者应该有机结合，优势互补。”B.周老师在作文教学上颇有研究，他的一番指点让李明同学茅塞顿开。C.这首洋溢着阳刚之美的交响乐，让所有听众叹为观止。D.生活中，一旦产生小的灵感，我们要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①~④每题1分，第⑤题4分）①行远必自尔，。②，病树前头万木春。③“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。④，可以为师矣。⑤同样是春天，韩愈在《早春呈水部张十八员外》“，”的诗句，赞美了早春美景的清新可爱；而李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗句“，”中，则蕴含了暮春时节的漂泊之感、离别之恨，表达了对友人的关心和同情。5.名著阅读。（4分）“他无意中发现了人类行为的一个重要规律，那就是要让大人或小孩渴望做一件事，只需使做事的机会难以获得即可。”这段文字是美国作家（人名）笔下的汤姆在经历了（填八字以内的情节）后悟出的道理。（2分)下列关于文学名著《汤姆·索亚历险记》的表述，完全正确的一项是（2分）（）因父母双亡，汤姆和弟弟吉姆一起住在严厉但也很疼爱他的波莉姨妈家里。B.在“扮一回胆大包天的海盗”这一章中，汤姆梦想去做海盗，他和好朋友哈克一起在树林里打着玩，汤姆扮演了赫赫有名的绿林侠客罗宾汉。C.蓓姬躲在教室里偷看校长杜宾斯先生的解剖学书时被汤姆发现，慌乱中将书中插图撕破，汤姆主动代她受罚。D.汤姆和蓓姬在麦克杜格尔洞窟中迷路了，最后借着风筝线探路找到了出口，同时也找到了印第安人乔的财宝——一万二千多块钱币。6.专题与综合实践活动。（6分）初一年级组开展了“狼”专题实践活动，作为学校春晖文学社社长的你积极参与其中。【成语积累】活动中，小王搜集到两幅图片，可他却猜不出与图相关的狼的成语，你能告诉他吗？（2分）狼狼【通知纠错】针对是否应该护狼，文学社决定举行一次辩论赛。小华以文学社名义拟写了一则通知，通知中有两处不妥，请指出。（2分）通知校文学社定于12日下午两点举行关于是否应该护狼的辩论赛，希望文学社全体成员准时参加。2016年1月11日（1）（2）【口语交际】因为第二天有英语考试，文学社成员宋黎向你请假，希望留在教室里复习，不去观看辩论赛。你该如何拒绝他，才能使他心悦诚服？（2分）二、阅读理解（34分）（一）阅读下面的诗歌，完成7-8题。（4分）山房春事（其二）【唐】岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。【注】梁园，西汉梁孝王刘武所建，方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴，一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。7.用自己的语言把诗歌前两句展现的画面描绘出来。（2分）8.请简要分析诗歌三四两句运用的表现手法和表达效果。（2分）（二）阅读下面文言文语段，完成9-12题。（14分）[甲]狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（蒲松龄《狼》）[乙]有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事①，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮②其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。此事从侄③虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？（纪晓岚《阅微草堂笔记》）【注释】①厅事：客厅，大厅。②啮（niè）：咬。③从侄：堂房侄儿。9．根据要求，完成下列两小题。（6分）⑴解释下列句中加点词的意思。（4分）①目似瞑（）②主人昼寝厅事（）③再就枕，将寐（）④犬阻之，不使前也（）⑵下列各句与例