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七年级语文(下)松鼠(苏教版).ppt

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梅县雁洋中学松鼠作者简介：体裁：教学目标教学步骤你能读准并理解以下生字吗？驯良：和顺善良。驯：顺服的。矫健：强壮有力。矫：强壮蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不吃不动你认为本文的结构层次是怎样的？作者为什么说松鼠是“讨人喜欢”的一种小动物？（第1节）松鼠的特征：假如你就是一只可爱的小松鼠，请你为在坐的朋友展现一下你的这三个特点好吗？先说说我的“漂亮”：活动范围：最后说说我的“乖巧”：思维拓展学以致用组织讨论：准确的语言：生动的语言：作业布置龙江镇龙山中学松鼠作者简介：体裁：教学目标教学步骤你能读准并理解以下生字吗？驯良：和顺善良。驯：顺服的。矫健：强壮有力。矫：强壮蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不吃不动你认为本文的结构层次是怎样的？作者为什么说松鼠是“讨人喜欢”的一种小动物？（第1节）松鼠的特征：假如你就是一只可爱的小松鼠，请你为在坐的朋友展现一下你的这三个特点好吗？先说说我的“漂亮”：活动范围：最后说说我的“乖巧”：思维拓展学以致用组织讨论：准确的语言：生动的语言：作业布置松鼠你能说出下面两幅图所在的国家吗？松鼠作者简介你能读准下列生字词吗？总括特点漂亮合作学习先介绍自己的“漂亮”再说说我的“驯良”：最后说说我的“乖巧”：思维拓展揣摩运用准确的语言：生动的语言：布置作业谢谢松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。交错第二段的段意是：介绍松鼠的生活习性。先把几个自然段或几层的意思综合起来，想想它的主要意思是什么，然后用自己的话说出来。像这种归纳段意的方法，就叫综合法。松鼠玲珑的小面孔上，嵌着一双闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。1