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2015-2016学年湖北省天门市江汉学校高三(上)月考物理试卷(9月份)一、选择题(1-5题为单选,6-10题为多选题,本题共10道小题,每小题5分,共50分)1.某大型游乐场内的新型滑梯放在水平地面上,可以等效为如图所示的物理模型.一个小朋友在AB段的动摩擦因数μ1<tanθ,BC段的动摩擦因数为μ2>tanθ,他从A点开始下滑,滑到C点恰好静止,整个过程中滑梯保持静止状态.则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中()A.地面对滑梯始终无摩擦力作用B.地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右C.地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小D.地面对滑梯的支持力的大小先大于、后小于小朋友和滑梯的总重力的大小2.如图所示,物体A、B质量分别为4kg和1kg.物体A静止在竖直的轻弹簧上面,物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力,已知重力加速度为g.某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为()A.0B.5NC.8ND.10N3.在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处,为此工人们设计了一种如图所示的简易滑轨:两根圆柱形木杆AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上,把一摞瓦放在两木杆构成的滑轨上,瓦将沿滑轨滑到低处.在实际操作中发现瓦滑到底端时速度较大,有可能摔碎,为了防止瓦被损坏,下列措施中可行的是()A.减少每次运送瓦的块数B.增多每次运送瓦的块数C.减小两杆之间的距离D.增大两杆之间的距离4.如图所示,一根长直轻杆AB在墙角沿竖直墙和水平地面滑动.当AB杆和墙的夹角为θ时,杆的A端沿墙下滑的速度大小为v1,B端沿地面滑动的速度大小为v2,则v1、v2的关系是()A.v1=v2B.v1=v2cosθC.v1=v2tanθD.v1=v2sinθ5.水平抛出的小球,t秒末的速度方向与水平方向的夹角为θ1,t+t0秒末速度方向与水平方向的夹角为θ2,忽略空气阻力,则小球初速度的大小为()A.gt0(cosθ1﹣cosθ2)B.C.gt0(tanθ1﹣tanθ2)D.6.一小船在静水中的速度为3m/s,它在一条河宽150m,流速为4m/s的河流中渡河,则下列说法正确的是()A.小船可能到达正对岸B.小船渡河时间不少于50sC.小船以最短位移渡河时,位移大小为250mD.小船以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为200m7.一质量为m的滑块在粗糙水平面上滑行,通过频闪照片分析得知,滑块在最开始2s内的位移是最后2s内的位移的两倍,且已知滑块第1s内的位移为2.5m,由此可求得()A.滑块的加速度为5m/s2B.滑块的初速度为5m/sC.滑块运动的总时间为3sD.滑块运动的总位移为4.5m8.甲乙两车同时同地同向运动,甲车初速度为30m/s,以加速度大小为a1匀减速刹车,乙车初速度为10m/s,以加速度a2匀加速运动,经过时间t后两车速度共同速度为v.在乙车追上甲车之前两车之间最大距离为x.则()A.a1越大x越大B.a2越小v越大C.a1越大x越小D.a2越大t越小9.物体以v0的速度水平抛出,当竖直分位移与水平分位移大小相等时,以下说法正确的是()A.竖直分速度等于水平分速度B.运动时间为C.运动位移的大小为D.瞬时速度的大小为v010.如图所示,水平光滑细杆上套一环A,环A与球B间用一不可伸长轻质绳相连,质量分别为mA和mB,由于B球受到水平风力作用,环A与B球一起向右匀加速运动,已知细绳与竖直方向的夹角为θ,则下列说法中正确的是()A.轻质绳对B球的拉力为B.匀加速的加速度大小为C.杆对A球的支持力随着风力的增加而减小D.若风力增大时,轻质绳与竖直方向的夹角θ一定增加二、实验题(本题共2道小题,第11题6分,第12题9分,共15分)11.在“探究力的合成的平行四边形定则”实验中,某同学用两把弹簧秤将橡皮筋的端点拉到点O后,作出了这两个拉力F1、F2的图示,如图甲所示.改用一把弹簧秤将橡皮筋的端点拉到同一点O,此时弹簧秤的示数F如图乙所示.(1)图乙中,弹簧秤的示数F大小为N;(2)下列必要的实验要求是.(请填写选项前对应的字母)A.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上B.用两个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条时,拉力间的角度要小一些C.用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能小D.标记同一细绳方向的两点要远些.12.为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图1所示的实验装置.其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量.(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作是.(填选项前的字母)A.用天平测出砂和砂桶的质量.B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力.C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数.D.改