试题-山西-2016_山西省农业大学附属中学2015-2016学年八年级语文下学期期中学业水平测试试题 苏教版.doc

1山西省农业大学附属中学2015-2016学年八年级语文下学期期中学业水平测试试题题号一二三总分得分说明：本试题（卷），满分120分，测试时间120分钟一、基础（25分）1．选择下列加点字注音有误的一项（）（2分）A、翡翠（fěi）笃信（dǔ）晕圈（yùn）骨朵（ɡū）B、热忱（chén）解剖（puō）胸襟（jīn）强聒不舍（qiánɡ）C、伫立（zhù）挑逗（tiǎo）咫尺（zhǐ）宽宥（yòu）D、秀颀（qí）毋宁（wù）狭隘（ài）迥异（jiǒnɡ）2．下列加点的成语使用正确的一项是（）（2分）A、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。B、他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。C、小组讨论会上，同学们踊跃发言，夸夸其谈，提出了许多很好的建议。D、指挥员如果在战场上优柔寡断，那就会贻误战机，造成严重的损失。3．下面这段文字在表达上有错误，请用规定的符号修改（不超过五处）。（4分）换用号：增补号：删除号：调位号：我俩是交往好手，不多时，就成了哥们。于是，他对我渐渐有了新的了解。他很喜欢玩电脑，简直达到了“醉生梦死”的形态。记得一次去他家玩的时候，他正在打电脑，“一条缝”盯着那屏幕上的光标移动。他最得意的是电子游戏，可以不睡觉，也可以抛下作业不管。他的老妈想把他从家里赶出来活动活动的想法，可他就是懒在电脑转椅上不起来。4．下列句子的顺序排列正确的一项是（）（2分）①直到此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。②但是直到真的看到了动物的泪，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感动惊愕。④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有情感，它们也就没有泪水。A、④①③②B、④③②①C、④①②③D、④②③①5．默写（8分）①，好之者不如乐之者。②浊酒一杯家万里，。③，乐以忘忧。④《池鹤》中可以用成语“鹤立鸡群”来概括的两句诗是：，。⑤《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗是，。⑥《马说》中提示千里马埋没的直接原因的句子是。6．按照所给文段的思路，仿照相应的句式，将文段补写完整。（2分）人生中难免有些事情不尽如人意：也许你想成为太阳，却只是一颗不起眼的星星；也许你想成为大海，；，却只是一根细弱的小草。这个时候，请不要失去人生的方向。只要珍惜自己，坦然接受自己，你会惊喜地发现平凡的你也有自己美丽的风景。7．综合性学习（5分）随着手机在中国普及率的快速提高，越来越多的同学拥有了手机。这给我们带来很多便利，同时也带来了很多问题和思考。为此，某校学生会成员就中小学生使用手机问题展开调查。请你根据他们这次调查活动中获得的资料，回答后面的问题。资料一：某媒体报道：一家人聚餐，饭桌上父母多次想和孩子聊聊天，但面前的孩子却抱着手机玩。对此，有网友调侃说：“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”资料二：某眼科主任***说，孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品，眼睛得不到休息，睫状体长期处于痉挛状态，对眼球发育会产生影响，容易造成近视；经常盯着电子屏幕，长时间不眨眼，孩子容易患上干眼症；电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利。资料三：大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网，还可以听歌曲、收发图片的“迷你”电脑，由此带来一些弊端是：很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短消息来作弊。部分控制力不强的中小学生沉迷于手机黄色信息。（1）阅读上述三则资料，你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端？请概括出三点。（3分）（2）中学生该不该带手机进校园？请谈谈你的看法。（2分）二、阅读（45分）（一）（16分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》）【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《答谢中书书》）8．解释加点字的意思。（4分）（1）有龙则灵（2）惟吾德馨（3）无案牍之劳形（4）四时俱备9．下列句中加点字意思相同的一组是（）（2分）A、有仙则名／卷卷有爷名B、斯是陋室／是吾剑之所从坠C、答谢中书书／家书抵万金D、山川之美／食之不能尽其才10．翻译下列句子。（4分）（1）孔子云：“何陋之有？”（2）高峰入云，清流见底