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1用心爱心专心2012~2013学年度第一学期九年级语文期中考试试题(考试时间:150分钟满分:150分)一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九重阳节,活动丰富,情趣ànɡrán,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等。重阳节今称“敬老节”,是一个非常wēnxīn的传统节日。2.下列句子标点符号使用有错误的一项是()(2分)A.江山再美,谁知道曾经洒过多少劳动人民斑斑点点的血泪。B.书房布置得简朴文雅,右面墙上挂着一副对联,写的是“读万卷书,行万里路”。C.我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱?先生。”D.虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。3.下列句子中没有语病的一项是(2分)()(2分)A.通过中华美食的多个侧面,使大家了解中华饮食文化的精致和源远流长。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们学校最近又加强了交通安全教育。C.有没有强烈的集体荣誉感,是建设好优秀班集体的关键。D.广西桂林文氏四兄弟通过《新闻联播》寻找走失母亲的故事,引发社会广泛关注。根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①一④每题1分,⑤一⑥每题2分)①为川者决之使导,。②法不阿贵,。③剪不断,理还乱,是离愁。。④,君子好逑。⑤众里寻他千百度。蓦然回首,,。⑥《与朱元思书》中运用夸张、比喻手法写江流气势磅礴的句子是:,。5.名著阅读。(6分)(1)《格列佛游记》一书的作者是(国籍)作家。(2分)(2)《格列佛游记》中写道:“我获得自由两个星期后,小人国的内务大臣告诉我:‘在外国人看来我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦。’”这两大危机一个是;另一个是。(2分)(3)《格列佛游记》是极具讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。(2分)答:6.专题与语文实践活动。(8分)本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动,试根据掌握的知识回答以下问题:(1)【诗海撷趣】阅读诗句,结合所学地理知识,探究诗中蕴含的物候规律。(3分)[诗句]“一山有四季,十里不同天。”(CCTV远方的家《北纬30度中国行》黄山解说词)[我的解释](2)【实践探究】近年来时常听到某种鸟改变了迁徙、栖息习性,某地杏花、桃花在年前就开放的消息。学了《气象物候》专题后,联系有关知识,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?(2分)(3)【口语交际】你的同学袁芳认为在科技发达的今天,依靠谚语来识天气根本没必要,你该怎样劝说他打消这种念头呢?(3分)二、阅读理解(60分)(一)阅读朱敦儒的《相见欢》一词,完成第7题。(6分)相见欢朱敦儒金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱①,簪缨②散,几时收?试倩③悲风吹泪过扬州。【注释】①中原乱:指公元1127年(宋钦宗靖康二年)金人侵占中原的大乱。汴京沦陷,二帝被俘。朱敦儒仓猝南逃金陵。②簪缨:当时官僚贵州的冠饰,这里代指他们本人。③倩:请。7.(1)用自己的话描述“万里夕阳垂地大江流”的画面,并说说其表达效果。(3分)答:(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?(3分)答:(二)阅读《晏殊初仕》一文,完成8一11题。(14分)晏元献公为童子时,张文节荐之于朝廷,召之阙下①,适值御试进士,便令公就试。公一见试题,曰:“臣十日前已作此赋,有赋草尚在,乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职,时天下无事,许臣僚择胜燕饮②。当时侍从文馆士大夫,各为燕集③,以至市楼酒肆,往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚,不能出,独家居,与昆弟讲习。一日选东宫官,忽自中批除④晏殊。执政莫谕所因,次日进复,上谕之曰:“近闻馆阁臣僚无不嬉游燕赏,弥日继夕。惟殊杜门与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。”公既受命,得对,上面谕除授之意。公语言质野,则曰:“臣非不乐燕游者,直以贫,无可为之。臣若有钱,亦须往,但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实。知事君体,眷注日深。仁宗朝,卒至大用。(节选自《梦溪笔谈》,有删改)【注释】①阙下:殿下。②择胜燕饮:择胜景之处宴饮。③各为燕集:各自饮宴欢会。④批除:御点上任。8.根据要求,完成下列两小题。(6分)⑴解释下列句中加点词的意思。(4分)①适值御试进士()②执政莫谕所因()③上益加其诚实()④卒至大用()⑵下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是()(2分)例句:荐之于朝廷A.行者休于树B.余将告于莅事者C.苛政猛于虎也D.刻唐贤今人诗赋于其上9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)惟殊杜门与兄弟读书10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)⑴臣非不乐燕游者,直以贫,无可为之。译文:⑵阡陌交通,鸡犬相闻。(《桃花源记》)译文:11.选文中的晏殊是一个怎样的人?请结合文段分析。(2分)答:(三)阅读傅全章的《学会在过程中享受》一文,完成12一14题。(1