试题-江苏-2009_江苏省扬州中学2009届高三物理5月模拟考试.rar

用心爱心专心江苏省扬州中学2009届高三5月模拟考试高三物理试卷09、5一、单项选择题（每小题3分，共15分）1．某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是A．建立“合力与分力”的概念B．建立“点电荷”的概念C．建立“瞬时速度”的概念D．研究加速度跟合力、质量的关系电压传感器磁铁特殊材料的电阻图a2．当某种材料的电阻放入一定强度的磁场中，阻值会发生较大变化，这种现象称为巨磁电阻效应．将磁铁安装在某个匀速转动的圆盘上，结合这种特殊材料的电阻研究圆盘的转动情况，通过电压传感器，将模拟信号转为数字信号输出在计算机上，如图a所示，则最有可能得到的电压-时间图象是n1n2RuA3．如图所示，理想变压器原线圈输入交变电压，副线圈接有一电流表和阻值为100Ω的负载电阻R，测得电流表的示数为0.10A。由此可知该变压器的原、副线圈的匝数比为（）A．141∶1B．14.1∶1C．100∶1D．10∶14．如图所示，为某种用来束缚原子的磁场的磁感线分布情况，以O点（图中白点）为坐标原点，沿Z轴正方向磁感应强度B大小的变化最有可能是ABCDBBBBZZZZO5．如图所示，A为静止于地球赤道上的物体，B为绕地球做椭圆轨道运行的卫星，C为绕地球做圆周运动的卫星，P为B、C两卫星轨道的交点．已知A、B、C绕地心运动的周期相同．相对于地心，下列说法中不正确的是CBAPA．卫星C的运行速度大于物体A的速度B．物体A和卫星C具有相同大小的加速度C．可能出现：在每天的某一时刻卫星B在A的正上方D．卫星B在P点的加速度大小与卫星C在该点加速度相等二、多选题（每小题至少有两个正确选项，每小题4分，共16分）6．如图所示，AB是一个接地的很大的薄金属板，其右侧P点有一带电量为Q的正电荷，N为金属板外表面上的一点，P到金属板的垂直距离=d,M为点P、N连线的中点，关于M、N两点的场强和电势，下列说法正确的是A．M点的电势比N点电势高，M点的场强比N点场强大B．M点的场强大小为4kQ/d2C．N点的电势为零，场强不为零D．N点的电势和场强都为零OEss1s27．一物体悬挂在细绳下端，由静止开始沿竖直方向运动，运动过程中物体的机械能与物体位移关系的图像如图所示，其中0—s1过程的图线为曲线，s1—s2过程的图线为直线。根据该图像，下列判断正确的是（A）0—s1过程中物体所受合力一定是变力，且不断减小（B）s1—s2过程中物体一定在做匀减速直线运动（C）s1—s2过程中物体可能在做变加速直线运动（D）0—s1过程中物体的动能可能在不断增大8．如图所示，光滑水平地面上的小车质量为M，站在小车水平底板上的人质量为m，且m≠M。人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车，定滑轮上下两侧的绳子都保持水平，不计绳与滑轮之间的摩擦。在人和车一起向右加速运动的过程中，下列说法正确的是A．人可能受到向左的摩擦力B．人一定受到向右的摩擦力C．人拉绳的力越大，人和车的加速度越大D．人拉绳的力越大，人对车的摩擦力越大9．如图所示，蹄形磁铁和矩形线圈均可绕竖直轴OO’转动，若线圈和转轴之间的摩擦不能忽略，从上向下看，当磁铁逆时针匀速转动时，则A．线圈将逆时针匀速转动，转速一定比磁铁转速小B．线圈将逆时针匀速转动，转速与磁铁相同C．在磁铁不断转动的过程中，线圈abcd中的感应电流的方向不会改变D．在磁铁不断转动的过程中，线圈abcd中感应电流的方向一定会发生改变三、填空题（将答案按要求填在题中横线上，共40分）10．（10分）（1）当使用多用电表测量物理量时，多用电表表盘示数如图所示。若此时选择开关对准直流50V电压档，则被测电压为_______V；若此时选择开关对准×l0档，则被测电阻的阻值为________。（2）某电阻约为25k，要测量它的阻值。现有电动势为15V的直流电源，最大阻值为50的滑动变阻器，另外可供选择的电表有：A．电流表(量程，内阻2k)B．电流表(量程，内阻300)C．电压表(量程10V，内阻l00k)D．电压表(量程50V，内阻500k)①应选择的电表为(只需添电表前面的字母即可)电流表________；电压表________。②为了尽可能提高测量准确度且保证电压可以从零开始调起，下列给出的测量电路中，最合适的电路是．11．（6分）某研究性学习小组用图甲所示的装置探究加速度与合外力的关系。装置中的铝箱下端连接纸带，砂桶中可放置砂子以改变铝箱所受的外力大小，铝箱向上运动的