福建省屏东中学2017届高三上学期第一次月考历史试题 Word版含答案.doc

福州屏东中学2016年8月开门考高三历史试卷考试范围：中国古代史（先秦时期——宋元时期）友情提示：⒈考试形式：闭卷笔试。⒉本试卷，两大题，28小题；满分为100分，考试时间为90分钟。⒊各题答案一律写在答题卷上，否则无效。交卷时，只需将答题卷上交。东风吹，战鼓擂，高三冲刺我能行！亲爱的同学，当你拿到这份试卷时，我们已经高三啦！光荣的使命正等待着我们完成！沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美、最甜的硕果肯定会让你感受到收获的喜悦！亲爱的同学，用你的智慧和细心，相信你会最棒！一、单项选择题。运用你所学的历史知识，开启你的聪明智慧，将正确选项的字母填入答题卷内（本大题有24小题，每小题2分，共48分。每小题只有一项是正确选项。）1．《晋世家》记载，公元前784年，晋穆侯卒，其弟“殇叔自立，太子仇出奔”。殇叔在位第四年，“穆侯太子仇率其徒袭殇叔而立，是为文侯”。晋国的国君更替说明（）Ａ．兄终弟及的继承制得以恢复Ｂ．宗法分封制在晋国受到冲击Ｃ．晋国大夫集团地位日益突出Ｄ．政权更迭削弱了晋国的实力2．在西周时代，“姓”和“氏”是两个概念，“姓”表明血统，“氏”则为“姓”的分支。贵族男子的“字”全称有三个汉字：第一字表长幼行辈（伯、仲、叔、季等），第二字任意，末一字为“父”字。这说明姓氏名字制度在当时最主要的作用是（）Ａ．强化宗族认同Ｂ．维护尊卑关系Ｃ．凸显贵族地位Ｄ．继承华夏传统3．考古发现东周时期的墓葬中，诸如安徽寿县的蔡侯墓、河南新郑的郑侯墓、河南辉县的卫国卿大夫墓都用了九鼎殉葬；山西侯马的一些士的墓葬，则用了五鼎。这表明（）Ａ．上下尊卑失范，等级观念趋淡化Ｂ．僭越风气滋长，传统礼制遭破坏Ｃ．异姓诸侯崛起，宗法秩序已瓦解Ｄ．地方势力坐大，分封制荡然无存4．春秋战国时期，青铜器多转向实用，礼器的比例减少。这主要反映出（）Ａ．传统统治秩序遭到破坏Ｂ．生产力发展导致社会需求增多Ｃ．青铜铸造技术有根本性突破Ｄ．青铜艺术的平民化5．学者钱穆在其书中写到：“唐中宗，不经两省而径自封拜官职。但中宗自己觉得难为情，故他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封。所书‘敕’字，也不敢用朱笔，而改用墨笔。当时称为‘斜封墨敕’。此即表示此项命令未经中书门下两省，而要请下行机关马虎承认之意。”材料主要说明（）Ａ．皇帝受到中书门下两省的制约，已经不具备专制的特征Ｂ．中国古代政治体制中，民主的意识深入到各层级政府Ｃ．中国的皇权专制直到清朝才真正实现Ｄ．唐朝的皇帝专制，还是一种比较合理的开明专制6．隋朝杨尚希上奏曰：“当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置，或户不满千，二郡分领。具僚以众，资费日多；吏卒人倍，租调岁减。……所谓民少官多。十羊九牧。”据此，杨尚希最有可能提出的建议是（）Ａ．扩大郡县面积Ｂ．整顿冗官Ｃ．裁减郡县数量Ｄ．减免赋税7．隋唐初创时，以儒经作为考试内容，“儒学多门，章句繁杂”，李世民令颜师古订五经文，撰成《五经定本》，又令孔颖达等作《五经正义》，作为儒学经典的正统解释。从此以后，经有定本，疏有正义。其主要目的在于（）Ａ．减轻考生的课业负担Ｂ．加强思想上的大一统Ｃ．提高儒家的社会地位Ｄ．规范儒学的学术研究8．公元前127年，汉武帝“施德惠”，令诸侯“推私恩”分封子弟为列侯，列侯归郡管辖。这一政令的实施（）Ａ．实现了西汉政制的一大变革Ｂ．扩展了大汉帝国的疆域版图Ｃ．延续了汉初“无为”的理念Ｄ．扫除了盐铁官营的政治障碍9．淳化四年（993年），宋太宗与大臣讨论到开疆拓土的议题，宰臣吕蒙正以隋唐为例，指出隋唐两朝数十年间，四伐辽东，人不堪命，认为“且治国之要，在内修政事，则远人来归，自致安静”。苏轼在为皇帝经筵讲读中，强调“讲读之官，谈王而不谈霸，言义而不言利”。《资治通鉴》批判汉武帝时期的内外举措“穷奢极欲，繁刑重敛，内侈宫室，外事四夷”。……这些反映出宋朝施政与制度建设的突出特征是（）Ａ．以儒家纲常、仁政及重义轻利等理念为指导Ｂ．注重中央集权体制的重建和国内秩序的稳定Ｃ．实现建立大一统帝国的发展道路Ｄ．善于总结汲取以往历代治乱兴衰的经验教训10．东吴时，南方出现亩产5石稻的高产纪录，而南朝时则亩产高达10石左右，豫章（今江西北部）甚至创造了“一亩二十斛”（1斛即1石）的最高纪录。这种现象出现的主要原因是（）Ａ．经济重心南移的完成Ｂ．北方战乱不断，社会动荡Ｃ．南方农业生产的发展繁荣Ｄ．农业耕作技术的改进11．宋元时期，政府规定买卖田地皆须经所部官司申请“文牒”，作为转让产权的依据，经有司批准后方可买卖。这一规定（）Ａ．表明土地兼并愈演愈烈Ｂ．推动租佃关系日益规范Ｃ．反映了土地转让制度化Ｄ．限制了土地买卖的进行12．李剑农在《中国古代经济史稿》中记载：“（宋朝）从事于耕作之农民，除