有关幼儿园小班美术教案范文汇总.docx

有关幼儿园小班美术教案范文汇总有关幼儿园小班美术教案范文汇总（精选16篇）有关幼儿园小班美术教案范文汇总篇1活动目标1、学习画圆，能用大圆小圆表现大脸和小脸。2、喜欢参与绘画活动，感受绘画的乐趣。活动准备1、课件准备：“大脸贴小脸”组图。2、材料准备：画纸、油画棒。活动过程一、出示组图“大脸贴小脸”，引导幼儿描述画面内容。（教师也可让幼儿自备亲子合照）照片上都有谁？他们在做什么？他们的表情是什么样的？他们的脸怎样？（脸和脸贴在一起）大脸是谁？小脸是谁？二、出示绘画材料，引导幼儿学习画圆，知道用圆形表现大脸和小脸。1、启发幼儿思考。怎样把大脸贴小脸的样子画下来？脸可以用什么形状表示？两张脸要画几个圆？怎样用两个圆表示脸和脸贴在一起？2、教师示范画。大圆表示大脸，小圆表示小脸。两个圆靠在一起就可以表示脸贴脸。我们还可以用简单的线条给脸画上头发、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。3、幼儿尝试画大圆和小圆，并知道用简单的线条添画头发和五官。三、作品展示，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。你画的是谁？你和他们脸贴脸时是什么样的感觉？活动延伸家园共育：幼儿把画带回家给家长看，向家长介绍自己的绘画内容。有关幼儿园小班美术教案范文汇总篇2活动目标1.幼儿通过观看教师示范，学会用彩笔连续不断地画圈2.通过活动鼓励幼儿尝试用多种色彩笔画图，增强色彩感。3.对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。4.培养幼儿良好的作画习惯。教学重点、难点教学重点：幼儿能够绘出曲线，使线条流畅教学难点：色彩鲜艳，线条排列有序。活动准备小羊图，以及画有小羊的身体的画纸，彩色笔活动过程一、教学过程:1.引发兴趣:师：（师做小羊的动作)咩咩咩~小羊来了，你们在哪里见过小羊呢？（启发幼儿编一个关于羊的故事可以结合喜羊羊与灰太狼进行讲解）。师：我们一起来看看它的衣服是什么样的？师：（出示小羊图）冬天到了，小羊为什么一点都不怕冷？哦~原来它们身上有厚厚的羊毛呀，我们来用小手比一比，小羊身体上的羊毛是什么形状的~强调羊毛的卷曲度，用小手在空中随老师画一画，比一比。师：观察了小羊身上的羊毛，老师这里还有一些小羊，它们没有穿衣服，希望我们班的小朋友今天能帮帮它们，穿上漂亮的衣服。2、操作讨论教师示范：画羊毛的时候一圈又一圈，圆圆圆，转转转，走过来，走过去，走在大圈里，大家挤成团。幼儿画羊毛：在一个圆圈里不停转，画满了，再换一个颜色换个圈，看谁的羊毛又多又好看。二、课后活动可以画完小羊结合手工课贴棉花等体验绵羊毛的感觉。教学反思《羊毛卷》是一节小班的美术课，这节课是让幼儿学习连续不断画圈的活动。使线条连续不断又流畅，是这节活动的重难点。整个活动结束后，只有个别幼儿能按要求完成作品，大多幼儿，不是不能连续画线，就是不能把线条画得流畅，还有个别幼儿画成了一个一个单独的圆圈，在课后的反思中我发现了一下问题：虽然我把画卷的方法，编成了一句顺口溜，但是我没有特别强调连续画这个关键词。只是一带而过，没能让孩子理解这个词的意思。小百科：羊毛主要由蛋白质组成。人类利用羊毛可追溯到新石器时代，由中亚向地中海和世界其他地区传播，遂成为亚欧的主要纺织原料。有关幼儿园小班美术教案范文汇总篇3活动目标：1、学会利用沥糊画的方法来简单构图。2、学会欣赏作品中的色彩美。3、促进手指与手腕的协调配合，促进灵活性。4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5、感受作品的美感。活动准备：1、洗干净小蛋糕盒的泡沫底座若干。2、袋状彩色浆糊(红、黄、蓝、绿)每组4-6袋，抹布若干。活动过程：一、出示蛋糕，激发幼儿的兴趣1、利用变魔术引出蛋糕，让幼儿观察其外形颜色。2、引导幼儿运用语言表达，让幼儿感受色彩美。二、老师示范做蛋糕，幼儿欣赏1、示范用浆糊袋的方法。教师：用左手轻轻拿住浆糊袋，把袋角有小口一端朝前。2、老师边操作边讲解教师：轻捏挤浆糊袋，让浆糊从袋角的小口中较均匀。的挤出，一边挤一边移手，就可画出线条来。3、让幼儿欣赏老师作品，并互相讲一讲。三、幼儿创作，老师指导1、重点提醒幼儿悬腕操作，注意挤浆糊的方法。2、要求保持作品清洁。3、引导能力强的幼儿形成完整优美构图，帮助能力弱的幼儿形成简单构图。四、集体评价1、引导幼儿互相交流，展示自己作品。2、分享蛋糕。有关幼儿园小班美术教案范文汇总篇4活动目标：1、学会使用棉签做画用。棉签画叉，中间横一条线，画出雪花的六个角，再通过装饰画成小雪花2、能大胆地用棉签画出大小不同的雪花。3、在做画过程中体验黑白装饰画的美感，感受用棉签做画的乐趣。活动准备：1、黑颜色的纸人手一份，棉签每人两根，白色水粉每组两盘。2、湿抹布一块。3、雪花的图片或实物。活动过程：一引导幼儿欣赏雪花的图片或实物。教师：你们知道现在是什么季节吗？那你们说一说冬天都有