有关小班美术教案范文_1.docx

有关小班美术教案范文有关小班美术教案范文（通用15篇）有关小班美术教案范文篇1设计意图《冰淇淋》是一节典型的手工制作活动。纸杯可以做成冰淇淋，对于中班孩子年龄较小，动手能力差，不能完美表现一件作品，为了能让中班孩子在美工活动中体会到成功与快乐。因此，我选择了本次美观漂亮、而且简单易学的《冰淇淋》手工活动。用纸杯制作的冰淇淋不仅美观，而且低碳环保，废物利用。活动目标：1.欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状，了解冰淇淋的基本特征。2.能利用纸杯选择自己喜欢的方式制作冰淇淋，体验成功的喜悦。3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。活动准备：1、ppt课件2、布置一个冷饮店的场景，架子上放上一些做好的冰淇淋3、小纸杯、橡皮泥、各种种子（如绿豆、赤豆、小麦等）、小玩具、各色皱纸等活动过程：1、以开冷饮店导入，激发幼儿观察兴趣。师：在夏天热的时候，小朋友们你们最喜欢吃什么？师：你们最喜欢吃什么冰淇淋呢？2、观看ppt课件，欣赏不同的冰淇淋师：冰淇淋店开张了！看看都有哪些冰淇淋，什么口味？（欣赏感知各种冰淇淋的色彩和形状）师：这些冰淇淋好看吗？什么地方好看？这些冰淇淋看上去又好看又好吃，来买的`顾客非常多。我都来不及了你们愿意帮帮我吗？3、观察不同材料，了解制作冰淇淋的方法、步骤操作过程：先把橡皮泥做成的甜筒装满小纸杯，然后再拿另外的橡皮泥搓成长条，慢慢地从圆的上面开始绕圈，一圈圈地往上叠，最后把头拉上去竖起来一点就完成了。4、启发幼儿选择不同的装饰的方法，引发幼儿制作的愿望。5、幼儿选择自己喜欢的材料和方法制作冰淇淋，教师巡视指导。教师重点指导帮助能力弱的幼儿，提醒他们用泥盘旋时要小心，做的时候可以多动脑筋想一想，做出和别人不一样形状、样子的冰淇淋。6、展示讲评教师小结：今天我们一起做了一件非常有意义的事情，把废旧的物品利用起来，来装饰我们的生活，你们真棒！小小的纸杯还有许多用处，大家一起做环保小卫士，好吗？活动延伸在美术区中提供了一次性纸杯、剪刀等多种材料，鼓励幼儿做冰淇淋，激发幼儿的制作兴趣，使幼儿的创作热情和动手能力得到了进一步的发展。活动反思在孩子的操作中，他们非常的认真、仔细，也许是第一次手工活动，一些平时比较懒散的孩子也十分乐意的在进行着自己的创作。在操作过程中，由于有的幼儿制作有快有慢，能力强的幼儿还主动帮助那些慢的幼儿。幼儿喜欢这样的手工制作活动，我想在以后的活动中，要多选择一些类似活动，这样不仅符合他们的年龄特点，而且还在每一次的活动中培养了幼儿对手工制作的兴趣与良好的手工活动习惯。有关小班美术教案范文篇2活动目标：1.欣赏并感受美术作品中生动有趣的画面。2.能大胆想象并尝试用简单的语言描述自己观察到的画面情景。3.乐意参与美术欣赏活动。4.培养幼儿的技巧和艺术气质。5.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备：公交车图片、名画图片：《可爱的蓝色巴士》、相关画家的介绍知识、音乐：开汽车活动过程：一、出示公交车图片，引导幼儿结合自己的经验，简单介绍。1、师：图片上画的是什么?公交车2、你们坐过公交车吗?坐公交车的时候有什么感觉?3、公交车又叫巴士，练习说一说词语：“巴士”。二、引导幼儿欣赏画面，感知作品中人物、车子的生动有趣。1.出示名画图片,引导幼儿欣赏。师：今天老师为小朋友带来一辆有趣的巴士，快看!它是什么颜色的?蓝色2.引导幼儿充分地观察画面，想象画面中发生的事情，体验人物的情绪。(1)有谁坐在汽车上?巴士要开到哪里去?是很多小朋友，发现巴士有两层，上面一层是小朋友的玩具，有木马、皮球……巴士可能开去上学、放学，可能开车出去玩。(2)巴士走的路是什么样的?我们平时开车走的路是怎样的?是黑色的石头路，像波浪线。是平平的水泥路。(3)你觉得车里的人坐在车里有什么感觉?你是从哪里看出来的?一颠一颠，很有意思。他们的表情很开心，笑眯眯的，嘴巴张开了。有的小朋友的手高举，开心。(4)车子下面的人想做什么?想拦下车子，也想和小朋友一起坐坐这个可爱的蓝色巴士。他们在做什么动作?模仿一下(5)路边的房子有点像?他们在想什么?观察房子有窗户，两扇窗户像一双眼睛。房子像一个人，它们可能在想，这辆巴士真开心，很羡慕巴士能跑来跑去。3.教师简单介绍画作的内容，并向幼儿介绍此画作的作者。《可爱的蓝色巴士》是捷克布拉克的著名画家贝勒兹马利歌为儿童创作的绘画作品。他擅长用水彩画来画儿童读物插画和画图书,题材方面偏爱交通工具和街景，绘画风格充满童趣。本幅作品画家用了墨水笔和水彩这种简单的工具材料画了一幅很好玩的画：蓝色和草绿色的客车里，司机和乘客们都咧着大嘴开心的大笑，气氛相当明朗、活泼，车顶上还载满了玩具。车后