跳蚤市场活动方案.docx

跳蚤市场活动方案跳蚤市场活动方案【荐】为有力保证事情或工作开展的水平质量，就需要我们事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的跳蚤市场活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。跳蚤市场活动方案1一、活动目标通过开展“跳蚤市场”活动，培养小朋友的经济价值观，养成节约资源的意识和良好的行为习惯，发展学员独立解决问题的能力，培养具有良好综合素质的好少年。二、活动方案时间：20xx年3月26日9：00-12：00，下午3：00-6：00地点：商场一楼中厅参与对象：学员及朋友（任何人都可以到这里来玩，来买东西）学员提前准备物品，广泛散发消息，邀请小朋友来买东西。三、活动要求1、合理规划自己的钱，进行自由买卖。2、在买卖过程中能与他人礼貌交流。3、愿意将自己的旧物与小朋友分享，交换、体验买卖的乐趣。四、交易物品A、书籍书刊（各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等）B、文具用品（绘画工具、铅笔、等各类文具用品）C、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具）D、生活摆设（小饰品、小挂件等）E、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等）五、报名办法附：跳蚤市场的好处1、孩子们把这些玩具带到跳蚤市场，既可变废为宝，又可交换到其它好玩的玩具，让自己的小资产得以盘活，在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，体会创造价值的'乐趣，并培养节俭、奉献、自立、自主的意识。2、对孩子们进行一次理财教育，培养他们初步的理财观念及勤俭节约的好习惯。让他们也像小大人一样‘讨价还价’，而且对自己手上的钱珍惜。3、举办此次活动是为了培养孩子们的理财能力和勤俭节约意识，让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，培养爱心。跳蚤市场活动方案2一、活动目的及意义1、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的理财和交际能力，让孩子们在实践中积累经验，以便他们更好地理解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。二、活动地点：小学教室门前的'走廊三、活动时间：20xx.5.22下午（周四）下午第7、8节课四、活动日程：第一阶段（前期准备）活动宣传：各个班级宣传本次活动的内容以及意义，并制作宣传海报（徐宝昊老师画海报）。活动准备：要求每位学生从家中带一些以前曾阅读过的书籍、干净的旧衣服或使用过的学习用品和玩具等，但必须征得家长的同意。第二阶段：1、请班主任在活动前跟学生宣传“跳蚤市场”活动的目的并告知相关的要求。2、跳蚤市场所卖物品要求健康、卫生、安全，各班班主任先在班级对物品进行验收后才能进入市场。不得销售活动禁止的物品（如食品、刀具等危禁品）。第三阶段（活动当天）：1、布置场地、标好摊位，并负责现场签到。2、在活动过程中，公共管理员（大队部负责安排）注意场地秩序维持和卫生保持。若有班级违反“市场规定”，则给予一定的罚款。五、活动过程：1、第6节下课后，以班级为单位设置摊位，做好售货准备。2、第7、8节为义卖时间，期间由班主任、跟班老师负责引导学生进行买卖。六、注意事项（学生）：1、保持良好的秩序，不允许学生在交易场地随意跑动、嬉戏。2、摊主必须保持所在摊位的卫生清洁，做到不乱扔、乱画。3、摊主在售卖期间，一定要做到文明吆喝、售卖，不允许出现不文明字符。4、要求学生带适当的零花钱，最多不超过30元的散钱，积极参与本次活动。5、活动过程中需要保持整个“市场”的卫生。6、如遇突发事件如摊主之间发生争执，应立即向班主任报告，否则取消参与资格。所有参与活动的教师要关注和及时处理好交易过程中出现的意外问题。七、宣传报道x老师负责相关照片的拍摄、收集，于活动第二天完成一篇报道稿，上传至校内网。跳蚤市场活动方案3一、活动目标1、乐意筹备爱心跳蚤市场，激发助人为乐的情感。2、理解爱心跳骚市场的意义。3、积极参与活动，体验爱心活动带来的快乐。二、活动准备关于《爱心跳骚市场》的视频、电子大书。三、活动过程（一）了解爱心跳蚤市场教师播放关于《爱心跳骚市场》的视频和电子大书《爱心跳骚市场》，请幼儿观看，并说一说看到了什么？他们可能在做什么？教师小结：这是一个爱心跳蚤市场，大家会把自己一直闲置在家里的衣服、图书、玩具等物品拿来摆摊卖。顾客的钱会放在一个捐款箱里。然后这些钱会被用来买文具、图书送到一些贫困山区的孩子手里。当然除了这样，我们还可以直接捐出我们不再用的物品，直接给那些贫困山区的孩子，这样既没有浪费，也帮助了需要的人。（二）筹备爱心跳蚤市场师：小朋友，请你想一想，你的'家里有没有这样的玩具：它没有坏