试题-全国-2010_七年级语文上学期期末检测题 人教新课标版.rar

6七年级上学期语文期末检测题(说明：本试卷适用于期末测评。全卷满分为100分，测评时间为120分钟)班级姓名学号计分一、语言积累与运用（20分）（一）选择题（每小题3分，计12分）1、加点字注音完全正确的一项是（）A、诱惑（xiù）啜泣（duò）B、洗濯（dí）姊妹（zhǐ）C、水藻（zaǒ）乌桕（jiù）D、鹤唳（lì）不愠（wēn）2、没有错别字的一项是（）A、昂然挺立小心冀冀B、忍俊不禁玲珑剔透C、仙露琼桨突如奇来D、花枝召展反老还童3、句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A、这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。B、理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。C、走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。D、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步进了。4、下列句子不是比喻句的一项是（）A、对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹。B、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。C、我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的快书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。D、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（二）非选择题（8分）5、请将下面一首古诗用正楷字抄写在方格中。（2分）春雨后在在在孟郊在在昨夜一霎雨，在在在在在在天意苏群物。在在在在在在何物最先知？在在在在在在虚庭草争出。在在在在在在6、子曰：“，。”这句话告诫我们学习与思考要紧密结合。（2分）7、阅读·联想·概括（4分）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。上面这三个比喻表现了具有特点的春天景象；如果用别的比喻来赞美春天，应该是：。二、阅读能力（40分）（一）（11分）①夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。②余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。③一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。8、用自己的话说说下面成语的意思（2分）（1）怡然自得：（2）庞然大物：9、选文中有许多表示“看”的动作的词语。请把有关语句抄写在下面，并在表示“看”的词语下加点。（不少于2例，2分）（1）（2）10、选文描述了童年时期的哪些趣事？作者笔下的种种事物为什么能写得如此真实生动，富有生活情趣？（4分）答：（1）趣事：（2）原因：11、你的童年时期有哪些趣事？在这些趣事中，你有何感受？（3分）答：（1）趣事：（2）感受：（二）（11分）①去年，我生日，爸爸送给我一个丝织的小盒子，让我A（a.保存b.收藏c.珍藏d.放置）起来。我好奇地问：“爸爸，这是什么？”爸爸微笑着说：“你猜。”“镶着红豆的小别针？是闪光的金项链？”爸爸只笑不开口。我打开一看，原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜，放大境下有一小块红色的有机玻璃，玻璃上镶着“一粒米”。我心想：“这有什么可珍贵的呢？”当我拿起这颗“米粒”用放大镜仔细一看，不禁B（a.惊叹b.惊讶c.惊奇d.惊呆）了。在这么小的天地里，居然刻着张继的一首诗《枫桥夜泊》。我一数上面竟刻了三十七个字，在诗的末尾还有一个红色的小章，章上两字：屈茹。用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲，但仍能看出那苍劲的笔锋。爸爸说这叫象牙微雕。②我只觉得好玩，便收了起来。同学们来到我家玩，我便拿出来让他们观看。有一次，同学们在争着观赏时，米粒崩了出去，落进了沙发缝，我够了半天没够着，“米粒”反而越陷越深。几天后，爸爸问我“米粒”收在哪，我吭了半天才说出“米粒”的下落。爸爸一听，满脸焦急的神色，连忙拿来剪子，把沙发给拆了，我躲在一边不说话，看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西，抹了把汗，露出笑容。我好奇地问：“干吗这么费劲，不就是‘一粒米’吗？”爸爸收敛了笑容，给我讲了一个感人的故事。③原来，这个微雕的作者屈茹是个教师，从小就C（a.爱好b.喜爱c.酷爱d.热爱）微雕艺术。文化大革命时，他遭迫害，被下放到农场。而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环境里练出来的。那时，没有雕刻用的石头，屈茹就在木头上刻。后来他发现了一片竹林，便在每棵竹子上都刻上一首小诗，大的小的，粗的细的，高的矮的，就连新生的竹杆上也刻满了。他不顾日晒雨打，也不怕蚊虫叮咬，苦练了十年，渐渐地，练出一手好雕功，就连一根头发丝，他也能劈成两半刻成一副对联。能在这么微小的东西上刻文字，凭的