试题-全国-2007_新人教版七年级语文上册期末考试卷.rar

用心爱心专心115号编辑期末考试卷一、基础知识及应用1、用课文原句填空。（l），青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）（2），小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》（3）《观沧海》中最能反映诗人博大襟怀的诗句是：，。（4）《钱塘湖春行》的颔联是：，。（5）《次北固山下》刻画破晓日出，江上春早，抒发诗人情怀的诗句是：，。（6）《春》中运用联想，由春花写到秋实的一句话是：，。2、把下列成语补充完整，并写出与下列成语有关的人物或作者。本题（5）-（8）小题为附加题，学生可做可不做，做对加分。⑴温故（）新⑵老骥伏（）⑶（）安知非福⑷明（）秋毫⑸卧（）尝胆⑹负（）请罪⑺三顾（）庐⑻完（）归赵3、为下列各题选择正确的选项。⑴选出下列加点的字词注音完全正确的一项：（）A、嫌恶（è）匿笑（nì）妥当（tuǒ）炫耀（xuàn）B、丫杈（chà）寒颤（zhàn）骸骨（hái）匀称（yún）C、陛下（bì）澄澈（chéng）分歧（zhī）静谧(mì)D、瑟缩（sè）霎时（shà）踉跄（liàng）女娲（wō）⑵选出下列字形完全正确的一项：（）A、苦心孤诣绝别宛转绵延B、豪不犹豫喧嚣妄弃嬉戏C、津津有味葱茏弥漫攥着D、更胜一筹花瓣潦亮爱慕⑶选出下列句子使用的修辞说法错误的一项：()A、他每一天每一点钟都要换一套衣服。（夸张）B、不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。（比喻）C、这布是华丽的、精致的、无双的。（反复）D、我要悄悄的开放花瓣儿，看着你工作。（拟人）⑷选出作家作品常识有误的一项：（）A、辛弃疾——宋朝著名爱国词人——《西江月》B、老舍——著名作家——《济南的冬天》C、安徒生——丹麦童话作家——《盲孩子和他的影子》D、沈复——清代文学家——《浮生六记闲情记趣》⑸选出与原文不一致的一项：（）A、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。B、山郎润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。C、不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。D、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。⑹选出下列加点字词在句中解释有误的一项：（）A、我听见有人在啜泣，正在纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。（纳罕：惊奇，诧异）B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。）C、你好，溪流妹妹！你吟着一首小诗，是邀请我与你唱和吗？（唱和：歌唱时此唱彼和，互相呼应。）D、风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。（酝酿：指造酒的发酵过程。）二、阅读理解（一）阅读下面文言文语段，完成4—8题。《论语》十则⑴子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）⑵曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）⑶子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）⑷子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）⑸子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）⑹子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）⑺曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）⑻子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）⑼子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”⑽子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）4、下列句中没有通假字的一项是：（）A、不亦说乎B、诲女知之乎C、思而不学则殆D、是知也5、下列句中而字的解释与其它三项不一致的一组是：（）A、择其善者而从之B、学而时习之C、任重而道远D、学而不思则罔6、下列加点字解释正确的一项是：（）A、学而时习之（按时）为人谋而不忠乎？（计谋）B、学而不思则罔（迷惑而无所得）人不知而不愠（怨恨）C、不亦说乎（也，也是）死而后已（已经）D、其恕乎（大概，也许）三人行，必有我师焉（啊）7、下列各句翻译有误的一项是：（）A、岁寒，然后知松柏之后凋也。译：天气寒冷，然后才知道松柏是最后凋零的。B、有朋自远方来，不亦乐乎？译：有志同道合的朋友从远方来，不也是一件快乐的事吗？C、三人行，必有我师焉。译：三个人一起行走，一定有可以当我的老师的人在其中。D、己所不欲，勿施于人。译：自己所讨厌的事不要施加在别人身上。8、按要求用原文填空。⑴写出课文中谈学习方法的一个句子：⑵写出课文中谈学习态度的一个句子：⑶写出课文中谈个人修养的一个句子：（二）阅读下面文言语段，完成9—12题。邹孟轲（战国思想家孟子）之母也，号孟母。其舍（房舍）近墓，孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子（安顿你）也。”乃去，舍市旁，其嬉戏为贾人衒卖（沿街叫卖）之事。孟母又曰：“此非吾所以居处子也。”复徙（搬迁）学宫（学舍）之旁，其