2022《文明礼仪》主题班会教案.docx

2022《文明礼仪》主题班会教案《文明礼仪》主题班会教案在年少学习的日子里，大家都参与过不少主题班会吧？主题班会是围绕肯定主题而实行的班级成员会议。那么，主题班会须要如何打算呢？以下是我收集整理的《文明礼仪》主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《文明礼仪》主题班会教案1一、传统美德小故事主持人：“礼仪”是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。我们的祖先崇德尚礼，他们的表率为我们迎来“礼仪之邦”的美誉，下面请听历史故事：《孔融让梨》，《黄香诚意敬父母》。主持人（小结）：五千年的历史中，这样的故事数不胜数，他们是我们学习的好榜样。二、文明用语记心里：主持人：人们都说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”下面就请同学们来想一想，是哪些文明用语来装饰着我们的生活，暖和着彼此的心？学生自由发言（“您好”“请”“感谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请宽恕”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……）主持人（小结）：文明用语是通往心灵的金钥匙，生活中的文明礼貌用语还有许多，同学们要留心视察，留意各种场合运用的礼貌用语，成为一个落落大方的人。三、礼仪擂台赛主持人：文明礼仪内容很广泛，大家在日常生活中时常扮演着不同的角色，下面分小组来说说，每种角色的文明表现：（每组扮演一种角色，全组一起练习表演唱，可以拍手，可以加动作等等，比一比哪个组最整齐。）1、第一组——小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。敬重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。2、其次组——小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。3、第三组——小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持宁静不起哄，不起哄。4、第四组——小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。主持人（总结）：同学们在不同场合都要留意文明礼仪，这不仅是个人素养、教养的体现，也影响着班级荣誉、学校荣誉，更是城市的脸面，是国家的脸面。四、校内文明礼仪主持人：同学们谈谈你在校内里、班级中发觉哪些不文明行为？有什么看法？（学生自由发言）主持人：下面读读常用的校内礼仪要求，请听《小学生日常行为规范三字歌》小学生日常行为规范三字歌升国旗要敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教育帮残疾乐助人不打架不骂人要诚恳不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮物节水电不旷课不迟到对老师有礼貌上课时用品齐敢发言多动脑做作业写工整按时完卷面净广播操要做好炼身体争达标保视力做眼操三个一要做到集合时快静齐做值日要主动上下楼靠右行不拥挤保畅通好习惯早养成有教养益终生五、学唱歌曲《咱们从小讲礼貌》主持人：我们是祖国的小雏鹰，是21世纪的主子，让文明之花在心中开放。让我们在歌声中插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美妙的将来……《文明礼仪》主题班会教案2队会目的：（1）让学生知道现代小学生应当知礼仪、懂礼仪，学会友好交往，欢乐地与人相处。（2）培育学生良好的文明品质，依据自己的礼仪认知实力、道德推断实力，就不同的环境和详细状况作出最佳推断，作出相应的文明行为。（3）帮助学生树立正确的人际交往意识，提高队员的社会适应实力。学生打算：学生收集有关同学文明礼仪行为的资料（照片、摄影带，文字材料等）学生查阅与文明、习惯有关的资料，思索作为一名学生应当养成哪些好的礼仪习惯，从自身感受谈起。学生编排表演有关文明礼仪的小品、拍摄照片、撰写文字材料等。活动仪式:1、宣布活动主题。2、报告人数。3、出旗、唱队歌。4、中队长讲话。5、中队会活动经过。6、辅导员讲话。7、呼号。8、腿旗。9、宣布活动结束。活动程序：一、队仪式整理队伍，报告人数（中队长下口令：全体立正，各小队整队，报告人数。）小队长整队，报告报告完毕后，中队长向辅导员报告。“报告中队辅导员，本中队应到54人，实到54人，活动一切打算就绪，恳求活动起先。辅导员：“接受你的报告，活动可以起先了，并祝我们的活动取得圆满胜利。”302班“文明礼仪伴我行”主题中队会现在起先第一项：全体立正，出旗，（放出旗曲）其次项：高唱队歌，请坐第三项：中队活动起先。有请主持人上场。主持人A：有一种语言是充溢奇妙的，它的热忱能使冰山溶化！主持人B：有一种行为是充溢魅力的，它像纽带能使沟壑变虹桥！合：它们就是我们在日常生活中运用文明用语和礼仪行为。主持人C：文明从我做起，从身边做起，请观赏笑话《不会说话的人》从前，有几个人去参与婚礼，其中有个人不懂礼仪，喜爱乱说话。其他人就告知他：“婚礼时候你什么也别说，什