试题-全国-2007_初中作文话题作文总结知识精讲.rar

用心爱心专心初中作文话题作文总结知识精讲【本讲教育信息】一.教学内容：话题作文总结（一）一定要围绕话题展开话题作文是比标题作文、材料作文的限制性小，自主性大的作文试题类型。只有圈定话题，围绕话题构思、展开，才能有的放矢。（二）围绕一点调动生活积累：文化积累，首先是指阅读中吸收并积累起来的思想观点、事例材料和精彩语句；其次也包括学生在现实生活中获得并转化为文化的体验和积累。文化积累更多的是使用和表现在引例上面。好的作文至少有一两个贴切的事例。（三）要有自己的个性与特色：1.题目体现立意的特色。2.语言特色。语言是决定考生命运的重要因素。（1）用事实说服人，稳中得胜。（2）连续用排比事例也高人一筹。（3）开篇或结尾用排比式比喻句，技高一筹。（4）开篇用简明整齐的语言扣题。（5）开篇用形象生动的描写语言扣题。（6）借助名人名言展开句群。（7）深刻地说理十分重要。（8）钟情于一位作家或名人，亦能文采飞扬。（四）文体选择自由，突出了多样性：记叙文、议论文、说明文、应用文小说、散文、诗歌、戏剧寓言、童话、故事新编、书信、日记、自述文、杂文（五）具体说说几种常见的文体的写法：1.散文序号式（开合自然）。2.故事新编式。3.故事续写式。（1）续写一定要符合当时的环境。（2）续写要有独创性。（3）续写情节要合理。（4）续写要情节疏密有度，短小精悍。（5）续写的结局要鲜明，或失败，或警世，要让人一目了然不可捉迷藏，让评卷老师不知所云。4.新编故事。与“故事新编”不同。“新编故事”侧重现实生活反映当代人的心理，同小小说有共同特点。5.书信式作文。书信式作文，以改换人称，有对象叙说取胜。对象可以实的，也可以是虚的；可以是现代的，也可以是古代的。6.新闻体作文（新闻通讯）。7.戏剧体作文。8.诗歌类作文。中考考场上得高分的较少，原因是诗歌不易操作，希望同学慎用诗歌体。因为字数与意境显得分不高的重要原因。9.童话类作文。打破时空界限，与历史人物，文学形象对话。10.自叙说明类作文。（六）如何纠正话题作文的失误。1.变抄袭为借鉴，变抄袭为事例。2.紧扣话题，找中心。（1）围绕话题，开篇用比喻。（2）围绕话题，开篇就解释，排比。（3）围绕话题，抛砖引玉。3.语言多用句式。（1）多有“如果”。（2）多举事例。（3）多用比喻。（4）多用对比。（5）多借用课本的事例。（6）学会由小及大，推而广之。（7）学会用例分析。（8）学会联系现实。（9）学会利用“悬念”叙述事例。（10）学会运用点文化内涵。