试题-江苏-2015_江苏省泰兴市实验初级中学2013-2014学年九年级语文下学期3月月考试题.rar

11江苏省泰兴市实验初级中学2013-2014学年九年级语文下学期3月月考试题（本卷满分：150分考试时间：150分钟）请注意：考生须将本卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效！一、积累与运用（共30分）1．根据拼音写汉字(要求规范、工整、美观)(4分)翻开七年级上册语文课本，我们仿佛走进了一个多姿多彩的语文世界：打开文学之门，liú()览新鲜的景物，探求未知的天地；《往事依依》会让你想起juān()刻在心头的金色记忆；朱自清等名家为你展示了一幅幅四季景色的美丽画卷，徜徉其间，你一定会感到心kuàng()神怡；伽利略等科学家qiè()而不舍的探索精神值得我们学习；愚蠢的皇帝赤身裸体参加游行大典的滑稽的故事，让我们回味无穷……2．下列各句中标点符号使用有错误的一项是（）（2分）A．编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本看不上眼的石印本《千家诗》。B．中央电视台12套《道德观察》栏目播发《英雄的底色》专题，介绍泰州实验学校杨向明老师勇救落水学生的英雄事迹。C．乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味。D．在莫斯科发表演讲的习近平主席，给俄罗斯学生留下平静、睿智、大气的印象。3．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在生活中学语文，更要在课堂上学语文。B．为建设节约型杜会，改善生态环境和生活质量，我们应大力发展太阳能产业。C．自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。D．这块玉石被能工巧匠们精心雕成了一棵玲珑剔透的大白菜，而且还伴有一只栩栩如生的小昆虫呢。4．根据提示补写名句或填写课文原句。（10分，每空1分。）①差之毫厘，。②，各领风骚数百年③___________________，思而不学则殆。④，良多趣味。⑤_____________，定然有美丽的街市。⑥“”，不错的，像母亲的手抚摸着你⑦《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中将月亮人格化，以此寄托自己的离愁的名句是：，。⑧《次北固山下》表现作者无限乡思的句子是，。5.名著阅读。（6分）（1）右边的一幅插图源自名著《汤姆·索亚历险记》，表现了三个小伙伴汤姆、哈克贝利和在岛上的快乐时光。（2分）（2）联系前面的情节，说说结尾部分流浪儿哈克贝利为什么会被道格拉斯寡妇收养呢？反映了道格拉斯寡妇什么性格？（2分）（3）这部名著与我国经典名著《西游记》都写到了很多历险的故事，你如何评价这两种不同的历险？（2分）6、专题与语文实践活动（8分）你一定参加了初一年级开展的“狼”专题的学习活动，请你根据提示，回答下面的问题。⑴【“狼”之成语】完成含有“狼”字的两个成语。（2分）狼狼⑵学习了蒲松龄的《狼》之后，王刚认为狼狡猾、凶残，你与王刚的看法恰恰相反，请结合《狼》一课写出你的观点和理由。(2分)观点：理由：(3)【“狼”之意义】现代人赋予了“狼”很多新的意义，请在下面的两个例句中选择一个，分析句中“狼”的新意义。（2分）例句：①嫁人要嫁灰太狼。②生态保护主义提倡现代城市的发展要“与狼共舞”。二、阅读理解（共60分）（一）阅读苏轼《东栏梨花》一诗，完成第7题。(6分)东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明！7、(1)雪白的梨花让诗人产生“惆怅”之情，“”一句（填原句）道出了“惆怅”的原因（1分）。(2)“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”画面鲜活生动，请赏析其妙处。（3分）(3)这首诗包含了作者怎样的思想感情？结合全诗简要分析。（2分）（二）阅读苏轼的《齐王筑城》一文，完成8～11题。（14分）齐王一日临朝，顾谓侍臣日：“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经大行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。使秦不得窥吾西，楚不得窃吾南，韩魏不得持吾之左右，岂不大利耶?今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。闻吾下令，孰不欣跃而来耶?”艾子对曰：“今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，问其故。答日：‘大雪应候③，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者当在何人也。”（选自《艾子杂说》，题目为编者所加）【注释】①支备：调度战备。支，调度、支付。②踣（bó搏）：跌倒。③应侯：顺应时令。8.根据要求，完成下列两小题。（6分）（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）①岁苦支备②而异日不复有征戍侵虞之患③今旦大雪④臣怪之（2）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（2分）（）例句：望天而歌A.至之市，而忘操之《郑人买履》）B.拔山倒树而来（《幼时记趣》）C.学而时习之（《<论语>八则》）D.后狼止而前狼又至（《狼》）9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）百姓