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用心爱心专心121号编辑3高二物理热学复习教案一、重点、难点1.估算分子体积、分子质量和分子数的方法利用阿伏伽德罗常数NA将微观量与宏观量联系了起来,设物质的摩尔质量为M,摩尔体积为V,(注意在标准状态下理想气体的摩尔体积为22.4升),物体的质量为m0,体积为V0,该物质一个分子的体积为V1,一个分子的质量为m1,则分子体积V1=;分子质量m=;分子数N==或N=。如果是求分子直径或气体分子之间的平均距离往往要用到公式d=(立方体模型)d=(球体模型)布朗运动(1)布朗运动是悬浮的固体的微粒的运动,不是单个分子的运动,也不是指周围液体分子的运动。可布朗运动却证明了液体分子的无规则运动。(2)任何固体微粒悬浮在液体内,在任何温度下都会做布朗运动(3)影响布朗运动的快慢的因素有二:颗粒的大小和液体温度的高低分子间的相互作用力(1).分子间同时存在着引力和斥力,这两个力的合力即为所表现出的分子间的作用力。(2).分子间的作用力与分子间的距离有关,当r=r0时引力与斥力的合力为零,分子间作用力为为零。当r<r0时,分子间的作用力表现为斥力。当r>r0时,分子间的作用力表现为引力。物体的内能及改变内能的两种方式(1)物体的内能:物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。在宏观上物体的内能与物体质量、温度、体积和物态有关,是个状态量.(2)改变物体内能的两种方式改变物体内能的两种方式是做功和热传递。a、做功改变内能.外界对物体做功,物体内能增加,物体对外界做功,物体内能减少,做功改变内能的过程,实质上是能量发生转化的过程.b.热传递改变内能.物体吸收热量,内能增加,物体放出热量,内能减少。热传递改变内能的过程,其本质是内能从一个物体转移到另一个物体.两种改变内能的方式,本质是不同的,但却是等效的.5.热力学第一定律和能量守恒定律.功、热量、内能的改变三者之间的定量关系,遵循热力学第一定律,即ΔU=Q+W能量守恒定律:能量既不能凭空产生,也不能凭空消失,它只能从一种形式转化为别的形式,或者从一个物体转移到别的物体。第一类永动机不可能制成,因为其违背了能量守恒定律。6.热力学第二定律两种表述:a.不可能使热量由低温物体传到高温物体而不引起其他变化。(根据热传导的方向性来表述的)b.不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化,也可以表述为:第二类永动机是不可能制成的。(根据机械能与内能转化过程的方向性来表述的)7气体的压强、及气体的压强、体积和温度间的关系气体作用在器壁单位面积上的压力就是气体的压强(1).气体的压强和体积的关系:一定质量的气体,在温度保持不变的前提下,体积减小时压强增大,体积增大时,压强减小.(2).气体的压强、体积和温度间的关系一定质量的气体,在压强不变的条件下,温度升高,体积增大。一定质量的气体,在体积不变的条件下,温度升高,压强增大。.二.解题思路及方法总结1、估算类问题例1.已知铜的密度为8.9×103kg/m3,铜的相对原子质量为64,质子和中子的质量均约为1.67×10-27kg,则铜块中平均每个铜原子所占的空间体积为1.2╳10-29m3.2.滑动摩擦力做功与内能变化的关系若滑动摩擦力做功,当机械能转化为内能时,转化的内能的值等于滑动摩擦力与相对位移的乘积.即Q=例2:一木块静止在光滑的水平面上,被水平方向飞来的子弹击中,子弹进入木块的深度为2cm,木块相对于桌面移动了1cm,设木块对子弹的阻力恒定,则产生的热能和子弹损失的动能之比为(B)A.1﹕1B.2﹕3C.1﹕2D.1﹕33.物体内能的变化要考虑做功和热传递的总体效果例3.下列关于物体内能变化情况的说法中正确的是(CD)A.吸热的物体,其内能一定增加B.体积膨胀的物体,其内能一定减少C.放热物体其内能也可能增加D.绝热压缩的物体,其内能一定增加4.关于气体压强的微观解释例4.一定质量的气体,下列叙述中正确的是(B)A.如果体积减小,气体分子在单位时间内对单位面积器壁的碰撞次数一定增大B.如果压强增大,气体分子在单位时间内对单位面积器壁的碰撞次数一定增大C.如果温度增大,气体分子在单位时间内对单位面积器壁的碰撞次数一定增大D.如果分子密度增大,气体分子在单位时间内对单位面积器壁的碰撞次数一定增大三、巩固练习1.关于悬浮在液体中的固体微粒的布朗运动,下面说法中正确的是[C]A.微粒的无规则运动就是分子运动B.微粒的无规则运动是微粒内部的分子运动的反映C.微粒的无规则运动是液体分子无规则运动的反映D.微粒运动是否明显只与温度有关2.甲分子固定,乙分子从距甲分子较远处(此时分子间的作用力可忽略不计)向甲分子靠近,直到两个分子不能再靠近,在此过程中。下列说法正确的是[BD]A.分子间的合力先变小后变大B.引力和斥力均逐渐增大,分子