教案-全国-2009_高中物理欧姆定律人教版选修3-1.rar
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教案-全国-2009_高中物理《欧姆定律》说课稿 人教版选修3.rar
用心爱心专心教案纸任课教师年级高二科目物理授课时间年月日课题电流与欧姆定律(文科)课型课时教学目的知识目标:知道电荷的定向移动形成电流和产生电流的条件;知道电流强度;知道电阻;理解欧姆定律。能力目标:会电流的相关计算;会应用欧姆定律解决相关问题;会看伏安曲线。寓教目标:通过对欧姆生平的介绍对学生进行物理学史教育。教学难点重点教学重点:电流强度的概念及欧姆定律的理解教学难点:电流强度概念、电阻的伏安特性曲线{}教学方法启发式教学;教学用具媒体电脑及多媒体教学过程教学步骤(导入、讲授新课、练习、反馈、作业、板
教案-全国-2009_高中物理欧姆定律人教版选修3-1.rar
用心爱心专心欧姆定律一、课标及其解读理解闭合电路欧姆定律(①经历探究导体电压和电流关系的过程,体会利用U-I图象来处理问题、分析实验数据、总结实验规律的方法;②进一步体会用比值法定义物理量的方法,理解电阻的定义;③理解欧姆定律;④通过测绘小灯泡伏安特性曲线的实验,掌握利用分压电路改变电压的基本技能,知道伏安特性曲线,知道线性元件和非线性元件,学会一般元件伏安特性曲线的测绘方法。)二、教学重点1、掌握用分压式电路探究导体电压和电流关系的过程。2、能根据实验数据正确绘制U-I图象,正确分析图象中所隐含的信息。
教案-全国-2009_高中物理闭合电路的欧姆定律人教版选修2-1.rar
用心爱心专心闭合电路的欧姆定律●教学目标一、知识目标1.理解电动势的定义,知道电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压.2.知道电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和.3.理解闭合电路欧姆定律及其公式,并能熟练地用来解决有关的电路问题.4.理解路端电压与电流(或外电阻)的关系,知道这种关系的公式表达和图线表达,并能用来分析、计算有关问题.5.理解闭合电路的功率表达式,知道闭合电路中能量的转化.二、能力目标1.通过演示路端电压与外电阻的关系实验,培养学生利用“实验研究,得出结论”的探究物理规律的科学
教案-全国-2009_高中物理电场教案人教版选修3.rar
用心爱心专心高二新课电场2007-11-25§13.1电荷库仑定律要点:摩擦起电不是创造了电荷,只是使正负电荷分开,电荷守恒定律知道元电荷、点电荷、静电力常量,掌握库仑定律含义、公式表达能用库仑定律的公式进行有关的计算教学难点:旧的静电知识对新知识的干扰考试要求:高考Ⅰ(两种电荷,电荷守恒),Ⅱ(真空中的库仑定律,电荷量)课堂设计:本教时作为电学知识的引入和准备,在章节教学活动中有着一定的重要性。两种电荷及其相互作用、电荷量的概念、摩擦起电的知识在初中都已经讲过,本节重点是讲述静电感应现象。作为章节的起始
教案-全国-2009_高中物理闭合电路欧姆定律”教学设计人教版选修三.rar
用心爱心专心“闭合电路欧姆定律”教学设计一:学习任务分析1:认知目标要求分析:了解电动势的概念;掌握闭合电路欧姆定律;理解路端电压与负载关系;会分析闭合电路中能量的转化。2:学习能力目标分析:培养学生的观察能力和实验能力;培养学生的分析、总结能力;培养学生的探究能力;培养学生运用知识分析和解决实际问题的能力;培养学生用图象处理实验数据能力。3:情感态度目标求分析:培养学生实事求是的科学态度、学习科学的志趣、勇于探索未知世界的精神和团结协作的意识。二:教材内容分析1.教学大纲要求:电动势(A)、闭合电路欧姆