教案-全国-2006_2006年高三物理自由复习提纲 人教版.rar

用心爱心专心121号编辑142006年高三物理自由复习提纲考纲上涉及物理内容有112个知识点，加上单位制和19个实验总共131个知识点。其中Ⅱ级49个（力学26个、电学18个、光学3个、原子物理2个）就是重点内容，要求能进行叙述和解释，能在实际问题的分析、综合、推理和判断过程中运用，在Ⅰ级知识点中有29个为大家比较生疏的但又是热点的知识，为此我们必须辨清难点，抓住重点，熟记盲点，形成一个完整的知识体系(一)、疑难知识一．匀变速直线运动位移公式的运用对匀变速直线运动公式的矢量理解：在直线运动中：v1、v2、a、s都是矢量。与规定的正方向一致的取正，与规定的正方向相反的取负。匀变速直线运动的纸带或闪光照片，求加速度a时所用的a与位移之差的关系公式及逐差法。SM－SN=（M－N）aT2的正确应用3。对制动类问题要注意：（1）是否已停止，(2)vt=0后可不可返回4．匀变速往返直线运动的规律及研究方法：矢量性、运动示意图、对称性、周期性、a与v0是否一样（竖直上抛、类竖直上抛、在有摩擦的斜面上的往返等）练习：在光滑的水平面上有一静止的物体，现以水平恒力甲推这一物体，作用一段时间后，换成相反方向的水平恒力乙推这一物体，当恒力乙作用的时间与甲作用的时间相同时，物体恰好回到原处，此时物体的动能为32J，则在整个过程中，恒力甲做的功等于_____焦；恒力乙做的功等于______焦。（8、24)二．两个直线运动的合成：当a与v0在一直线上，轨迹为直线运动当a与v0不在一直线上，轨迹为曲线运动类型问题：渡河问题中的两个极值区别（最短时间、最短路程）平抛运动启示：对曲线运动的处理——划曲为直：按正交分解（类平抛、螺旋线、摆线运动）按产生运动的原因分解三．三个模型的正确理解：1．轻绳：不可伸长——沿绳索方向的速度大小相等、方向相反；不能承受压力，拉力必须沿绳的方向；内部张力处处相等2。轻弹簧：约束弹簧的力是连续变化的，不能突变；弹簧的方向沿轴线；任意两点的弹力相等3．杆：不可伸长和压缩——沿杆方向速度相等力可突变——弹力的大小随运动可以自由调节（二）、重点内容分析一．平衡类问题1．注意对物体平衡状态的认识：物体处于速度不变的状态即静止或匀速直线运动状态才是平衡态。竖直上抛的最高点速度为零不是平衡态；单摆运动到最低点，亦非是平衡态，只能是振动方向的平衡态。2．平衡问题的求解思路：无论涉及力学内容还是电磁学内容的共点力作用下物体的平衡问题，既有共性，又有个性，都遵循力的平衡条件，同时又遵循其他的力学或电磁学规律。这是解决平衡类问题的两条主线。电磁学中的力的平衡问题，要注意应用在解决力学中的平衡问题时所涉及的方法，如隔离法与整体法、正交分解法、力的图解法二．动态变量分析1．牛顿第二定律的瞬时性大小方向（1）。动态过程分析：力→加速度→速度变化（VmasVminV=0）→→力（2）瞬时状态的变化：有明显形变产生的弹力不能突变（弹簧的弹力）无明显形变产生的弹力能突变（拉力、支持力、压力）（3）关键：矢量性、（确定正确方向）运动示意图，对称性和周期性、V——t图像a是否一样2．复合场中三个场力作用下瞬时性二．牛顿定律与运动1．在恒力作用下的匀速运动矢量性（确定正确方向）（1）匀变速直线运动的研究技巧：关键：运动示意图，对称性和周期性、V——t图像a是否一样（往复运动（2）研究匀变速曲线运动的基本方法：灵活运用运动的合成和分解抛体运动带电粒子在电场中的偏转渡河问题正交分解按产生运动的原因分解变力作用下的圆周运动和机械运动（1）圆周运动a圆周运动的临界问题绳子T=0圆周运动的最高点、最低点、上1/4圆弧、下1/4圆弧（绳型、杆型）临界：轨道N=0摩擦力f=fMAX锥摆型、转台行、转弯性的轨道作用力临界b典型的圆周运动：天体运动、核外电子绕核运动、带电粒子在磁场中的运动、带电粒子在多种力作用的圆周运动c等效场问题；d天体运动问题▲天体运动问题的解法：研究人造卫星、行星等天体的运动时，我们进行了以下近似：中心天体是不动的，环绕天体以中心天体的球心为圆心做匀速圆周运动；环绕天体只受到中心天体的万有引力作用，这个引力提供环绕天体圆周运动的向心力．即F向=Geq\f(m1m2,r2)=m2eq\f(υ2,r)=m2ω2r=m2（）2r在地球表面附近，可近似认为重力等于万有引力。即Geq\f(m1m2,r2)=mg，由此可得地球表面附近的重力加速度为g=GM/R▲解决天体问题的常用公式主要公式开普勒第三定律r3/T2=K万有引力定律F=Geq\f(m1m2,r2)中心天体质量M=4π2r3/GT2环绕天体的运动速度v=导出公式中心天体密度为ρ==3πr3/GT2R3（其中r为环绕天体到中心天体中心的距离，R为中心天体半径）环绕天体的运动周期T=2π角速度