教案-全国-2018_2017八年级历史上册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 太平天国运动教案 新人教版.doc
慧娇****文章
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
教案-全国-2018_2017八年级历史上册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 太平天国运动教案 新人教版.doc
第3课太平天国运动【教学任务】教学目标知识与能力了解洪秀全领导的太平天国运动的发展历程,分析太平天国运动的历史意义和失败原因,思考和认识农民运动的作用和局限性,锻炼历史思维能力。过程与方法识读《太平天国运动形势示意图》等图片,阅读文献资料,获取有效历史信息。情感态度与价值观多难的民族产生雄健的精神。近代中国农民阶级面对列强的侵略和清政府的压迫,毅然举起太平天国的大旗展开斗争,铸就了这场规模宏大的农民战争。重点《天朝田亩制度》难点太平天国运动的历史意义【教学流程】环节教学问题设计教学活动设计二次备课情境引入
教案-全国-2018_八年级历史上册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 太平天国运动教案 新人教版.doc
1太平天国运动课题太平天国运动备课时间课节累计1节科目历史班级课时1课时三维目标知识与技能:①了解太平天国运动爆发的原因、兴起和发展。②了解太平天国的两个纲领性文件《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容及其评价。③了解太平天国运动的转折点,失败标志及失败原因,认识太平天国运动的历史意义,失败的启示。2.过程与方法:通过学生合作讨论的方式,结合教师所给出的材料分析出太平天国运动失败的原因。3.情感态度和价值观:①通过对《天朝田亩制度》的分析,使学生感受其强烈的反封建精神,从而培养学生符合社会价值和道德行为标准
教案-全国-2018_2017八年级历史上册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会复习教案 新人教版.doc
第一单元《中国开始沦为半殖民地半封建社会》复习【教学任务】教学目标知识与能力掌握两次鸦片战争的时间、目的、侵华国家、结果、所签条约的内容与影响,掌握太平天国运动的基本史实,理解中国近代屡战屡败的根本原因。过程与方法通过类比复习,培养提取有效历史信息的能力,运用相关知识分析解决实际问题。情感态度与价值观通过侵华史实,对学生进行爱国主义教育,激励学生从小立志,为祖国的强大而努力读书。重点近代列强发动两次鸦片战争及主要不平等条约的内容及影响。难点列强侵华与中国社会半殖民地化进程的关系。如何处理与本单元知识有关的
课件-全国-2018_2017八年级历史上册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 太平天国运动课件 新人教版.ppt
第3课太平天国运动鸦片战争以后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国人民深受本国封建主义和外国资本主义的双重压迫,社会矛盾激化,农民阶级不堪忍受,终于揭竿而起,掀起了轰轰烈烈的太平天国农民起义。太平天国运动是中国近代史上伟大的反侵略、反封建运动,在中国近代史上产生了重大影响,今天,我们学习第三课,太平天国运动,了解它的兴起、发展和失败的过程。篇章一.洪秀全与金田起义——兴起【原因及准备】洪秀全为起义做了怎样的理论和组织准备?【起义过程】你能画出太平天国运动发展的简图吗?太平天国运动兴起的标志是什么?永安建
学案-全国-2018_2017八年级历史上册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 太平天国运动学案 新人教版.doc
第3课太平天国运动【学习目标】知道洪秀全,了解太平天国运动的兴衰。【重点难点】重点:《天朝田亩制度》难点:太平天国运动的历史意义【自主探究】一、洪秀全与金田起义1.洪秀全:1843年创立“”,与同学在广西传教,发展反清力量。2.金田起义起事:领导人;时间;建号;起义军称。初步建立政权组织:洪秀全称“”。封为东王,为西王,为南王,为北王,为翼王,所封诸王均受节制。二、定都天京1.定都:1853年3月,太平军攻占,改名为,作为都城。2.颁布《》,内容:规定,。3.北伐和西征:目的:为了。结果,全军覆没,取得重