《分类点数》数学.doc
《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题颜色的秘密活动名称《分类点数》涉及领域数学活动目标通过活动，让幼儿学会点数圆点卡上的圆点并取出相应的实物进行对比活动准备环境创设：教师周围贴有苹果树、梨树、柚子树及柑子树各2颗，每棵树上分别有苹果、梨、柚柑子各20个。带点圆卡片录音机、录音带、贴有水果标记的分类框4个活动过程一、以秋天水果大丰收为主题，激发幼儿帮助农民伯伯收水果的兴趣。语言引导：秋天来了，农民伯伯种的水果大丰收了，我们一起帮助农民伯伯收水果。大家要看清楚自己的卡片，卡片上有几个圆点
2024-11-09
10
14KB
小学数学人教一年级找-规律.ppt
找规律你能记住这幅图的排列顺序吗？你能记住这幅图的排列顺序吗？按自己喜欢的规律涂色方法一方法二方法三智力闯关规律的美返回
2024-11-09
10
1.8MB
数学广角-数与形.ppt
数学广角—数与形复习复习复习探索新知1＋3＋5＋7＋9＋11＋131＋3＋5＋7＋5＋3＋1＝（）例2例2我也来试一试我也来试一试做一做狗的速度是人的速度的2倍200×2＝400（米）答：小狗从出发开始，一共跑了400米。
2024-11-09
10
1.4MB
个人小学数学个人工作总结.doc
本人自任小学一级教师以来，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，认真学习《中小学教师职业道德规范》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。五年来，我主要担任小学高年级的数学教学，每周授课14节以上。我认真学习新课程标准，依纲靠本。在课堂教学中，注重以良好的师
2024-11-09
10
23KB
实际问题和二元一次方程组学案(几何专题).doc
PAGE\*MERGEFORMAT3实际问题与二元一次方程组---几何专题yx一.新课引入现有3块一模一样的小长方形纸板拼成如图所示的长方形。问：大长方形的周长多少？（用x,y的代数式表示）图1:周长:图2:周长:(2)图2,如果每个小长方形的宽是2，则小长方形的长=_____二.新课讲授.例2：用5个一样大小的小长方形恰好可以拼成如图所示的大长方形，若小长方形的周长是12cm，求小长方形的长和宽。分析：解:设每个小长方形的长为xcm,宽为ycm(1）找出题目中的等量关系①②（2）列出关于x、y的方
2024-11-09
10
181KB
小学数学小学四年级作用平移解决问题课后作业.docx
2024-11-09
10
96KB
小学数学北师大四年级北师大四年级上册《温度》.ppt
直直一条小红河河水从来无浪波天热水位就上涨天冷必定往下落（打一物品）用自己喜欢的方式表示5°C和零下2°C。我们通常用+5℃表示零上5℃，用-2℃表示零下2℃南海诸岛瑞典天文学家摄尔休斯把水结冰的温度定为0℃。读作：0摄氏度。温度加工站如果把这些数据进行分类，你觉得可以分成哪几类？我们就以0℃为分界线：0℃以上的温度称为0℃以下的温度称为其中零上温度前面用“+”号表示,零下温度前面用“-”表示。(零上和“+”号可以省略）这些温度怎样测量出来的？谁来介绍一下温度计？以及如何来读温度计？你怎么表示这两个温度？
2024-11-09
10
566KB
小学数学北师大三年级北师大版小学数学三年级下册《分一分》.ppt
北师大版三年级下册第六单元认识分数1像，，，……这样的数，都是分数。3请你根据图形，说一说下面分数的含义。2、1.蓝色部分都是图形的吗？说一说。3.下面涂色部分都是一张纸的吗？说一说你的理由。4.把一张长方形纸平均分成5份，把其中的1份、2份、3份、4份、5份分别涂上颜色，填一填，说一说。5.分别涂出下面图形的。6.折一折，涂一涂。⑴分别折出一张纸的和。⑵你还能折出一张纸的几分之几？3、蓝色的圆圈是这些圆圈的。练一练:2、用下面的分数表示图色部分对吗？对的画“√”，错的画“×”。聪明屋
2024-11-09
10
1.2MB
⑧.通电的线圈.ppt
电磁铁的应用
2024-11-09
10
438KB
第五单元《平行四边形和梯形》第五课时：平行四边形和梯形.docx
PAGE\*MERGEFORMAT2第五单元《平行四边形和梯形》第五课时：平行四边形和梯形教学目标知识与技能：1、使学生认识梯形的底和高以及底和高的意义并会画梯形的高。知道什么叫等腰梯形以及等腰梯形和梯形的关系。2、理解平行四边形的特征，并会画高。3、培养学生的空间观念。过程与方法通过动手操作，使学生经历认识梯形的底和高的意义和画高的全过程，进一步培养学生的空间观念。情感态度和价值观：使学生感受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦，从而提高学习的兴趣。重点理解平行四边形的特征以及梯形底和高的意义并会画梯形
2024-11-09
10
17KB