2021-2022学年新教材人教A版数学必修第一册课时作业：5-1-1　任意角 WORD版含解析.docx

课时作业(四十)任意角[练基础]1．下列各组角中，终边相同的是()A．43°和313°B．37°和787°C．65°和－655°D．124°和－576°2．手表时针走过5小时，时针转过的度数为()A．150°B．－150°C．120°D．－120°3．若α是第一象限角，则下列各角中属于第四象限角的是()A．90°－αB．90°＋αC．360°－αD．180°＋α4．α＝k·180°－60°，k∈Z的终边落在()A．第一或第三象限B．第一或第二象限C．第二或第四象限D．第三或第四象限5．集合{α|k·180

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2021-2022学年新教材英语人教版必修第一册课件：课时评价 UNIT 1　READING FOR WRITING.ppt

六Unit1ReadingforWriting【基础全面练】Ⅰ.单词拼写1.Inrecentyears,trampolining(蹦床)hasbecomeanewcraze(狂热)amongChinese______(青年人).2.Agroupofyoungpeoplecameoutbravelyandfoughthardforeveryone’s_______(生存).3.Thesestudentsfailedtograduatebecauseoftheirbad_________(行为).4.____

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2021-2022学年新教材英语人教版必修第一册课件：课时评价 UNIT 3　READING FOR WRITING.ppt

十二Unit3ReadingforWriting【基础全面练】Ⅰ.选词填空compete,million,cheat,audience,positive,diet,jog,stress,error1.Weweregladtoseethatall_________applaudedwarmlyattheendofourperformance.2.ProfessorSmithpointedoutour______inourhabitsandthoughts.3._______attitudemayhelpyo

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2021-2022学年新教材英语人教版必修第一册课件：课时评价 UNIT 5　READING AND THINKING.ppt

十六Unit5ReadingandThinking【基础全面练】Ⅰ.单词拼写1.Therewerecallsfor______(主要的)changestothesystem.2.Rightnow,alittlemorethan7.3______(十亿)peoplesharetheplanet.3.Astimegoesby,Ihavechangedmy_______(态度)andIeventhinksheislovely.4.Afterthreeyearsofstudy,shehasagoodcommand

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2021-2022学年新教材英语人教版必修第一册单元评价：WELCOME UNIT WORD版含解析.doc

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。单元形成性评价(一)WelcomeUnit(120分钟150分)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。Text1M:Iwantapet.ShouldIgetadogoracat

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2020-2021学年新教材高中数学 第三章 函数的概念与性质 3.docx

第三章函数的概念与性质3.2函数的基本性质3.2.1单调性与最大(小)值第1课时函数的单调性考点1单调性定义的理解1.下列命题正确的是()。A.定义在(a,b)上的函数f(x),若存在x1,x2∈(a,b),当x1<x2时,有f(x1)<f(x2),那么f(x)在(a,b)上为增函数B.定义在(a,b)上的函数f(x),若有无穷多对x1,x2∈(a,b),当x1<x2时,有f(x1)<f(x2),那么f(x)在(a,b)上为增函数C.若函数f(x)在区间I1上为减函数,在区间I2上也为减函数,那么f(x)

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2020-2021学年新教材高中数学 第二章 函数 2.doc

课时分层作业(十九)简单幂函数的图象和性质(建议用时：40分钟)一、选择题1．函数y＝xeq\s\up6(\f(5,3))的图象大致是()B[函数y＝xeq\s\up6(\f(5,3))＝eq\r(3,x5)的定义域为R，且此函数在定义域上是增函数，排除A，C.另外，因为eq\f(5,3)>1，在第一象限图象下凸．故选B.]2．已知幂函数feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x))的图象经过点eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2

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2020-2021学年新教材高中数学 第七章 三角函数 7.docx

课时作业(九)正弦型函数y＝Asin(ωx＋φ)的性质与图像一、选择题1．将函数y＝sin3x的图像向左平移eq\f(π,4)个单位长度，所得函数的解析式是()A．y＝sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3x＋\f(π,4)))B．y＝sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3x－\f(π,4)))C．y＝sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3x－\f(3π,4)))D．y＝sineq\b\lc\(\

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2020-2021学年新教材高中数学 第一章 三角函数 1.doc

课时分层作业(四)单位圆与任意角的正弦函数、余弦函数定义单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质(建议用时：40分钟)一、选择题1．若sinα·cosα>0，则α在()A．第一、二象限B．第一、三象限C．第一、四象限D．第二、四象限B[由于sinα·cosα>0，∴sinα与cosα同号，因此角α在第一象限或第三象限，故选B．]2．函数y＝eq\f(1,sinx)的定义域为()A．RB．{x∈R|x≠kπ，k∈Z}C．[－1,0)∪(0,1]D．{x|x≠0}B[∵sinx≠0，∴x≠kπ，(k∈Z)．

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2020-2021学年新教材高中数学 第7章 三角函数 课时分层作业36 正弦、余弦函数的图象（含解析）苏教版必修第一册.doc

课时分层作业(三十六)正弦、余弦函数的图象(建议用时：40分钟)一、选择题1．函数y＝cosx·|tanx|eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(π,2)<x<\f(π,2)))的大致图象是()C[y＝cosx·|tanx|＝eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(sinx，x∈\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2)))，,－sinx，x∈\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(π,2)，0)).)

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