试题-北京-2018_北京市2018届中考语文二模预考试题.doc

102018届北京市中考二模预考语文试卷一、基础·运用（21分）1.阅读下面文字，完成第（1）～（4）题。（每小题2分）①概览天下沧生，进餐工具大体可分三类。欧美人惯用刀、叉、匙，一餐而三器并用，考究而繁琐；非洲、中东、印尼及印度次大陆居民，至今仍以手抓食，古朴而粗犷；而中国、日本、韩国等亚洲国家则使用筷子，简易而便捷。对自己祖先所发明并沿用至今的筷子，国人情有独钟。②从外观上看，筷子由两根同等粗细长短的小棒组成，制作筷子的材料，最主流者为木材和竹子，十分简陋，但经国人巧手掌控，夹、挑、拨、拌、扒无所不能。堪称使用方便，价廉物美，诚“大朴胜华”之典型也。从物理学角度看，中国人的筷子运用了杠杆原理。这原理虽然是2100多年前希腊学者阿基米德首先发现的，但他并未将这一原理运用到餐桌上，故而有人称筷子为我们祖先”四大发明”之外的第五大发明实不为过。③别看小小筷子身材不长，但使用筷子的文化相当长，看似平淡无奇的筷子有着丰富的文化内涵。筷子古名曰“箸”。《韩非子·喻老》中有“昔者纣为象箸”之语，由此可见，筷子的历史可追溯到公元前11世纪的商纣时期。上海民俗藏筷馆里有一副对联：“一笼藏日月，双筷起炎黄。”盛赞筷子作为中国饮食文化的餐具，源远流常。④“箸”易名为“筷”，亦有成说。明陆容所撰《菽园杂记》卷一中有云：“民间讳俗，各处有之，而吴中为甚。”古时船家行船最忌讳“住”与“翻”，因为船停住了或翻了，都不吉利，而“箸”与“住”同音，为图吉利，反其意改“箸”为“快”了，就是希望船行得快，一帆风顺。又因“快”多为竹制，于是就在”快”字上加上竹字头，“筷”字乃成。而汉语中，单音词有向双音词发展的趋势，便在“筷”字后加上“子”，于是“筷子”应运而生。⑤在民间，筷子被视为吉祥之物，出现在各民族婚庆、丧葬等礼仪中。我国民间使用筷子有不少习俗。如新娘出嫁时，嫁妆里要放一双筷子，以讨“快生贵子”之吉祥之兆。而与看着“动刀动枪”式的西方餐具比，“成双成对”的筷子又多了“和为贵”的意蕴，十双筷子在一起又有十全十美的意思。筷子外形直而不弯，又被古人寓以种种美德。据《开元天宝遗事》载，唐玄宗把自己用的一双金筷子赐给宰相宋璟，表彰他的耿直无私，以“筷”象征人格。⑥日常生活中筷子的使用也很有讲究。筷子两端要对齐，用餐前要整齐码放在饭碗右侧，用餐后要整齐地竖向码放在饭碗正中。同时还有不少禁忌，如忌敲筷、忌插筷、忌掉筷等等。要做到彬彬有礼，雍容大方，不能随心所欲。作为礼仪之邦，一双小小的筷子，能够让人们看到那深厚的文化积淀。（1）文中加粗字读音和字形都正确的一项是（）（1分）A．粗犷（kuàng）沧生B．追溯（sù）源远流常C．丧葬（sàng）繁琐D．积淀（diàn）彬彬有礼（2）下面加粗词在语境中表达的意思不相同的一项是（）（2分）A．情有独钟造化钟神秀B．一帆风顺直挂云帆济沧海C．吉祥之兆瑞雪兆丰年D．随心所欲欲把西湖比西子（3）下面对语段中涉及的语文知识表述正确的一项是（）（2分）A．第①段中画线句运用排比修辞方法，对“三类进餐工具”进行逐一描述，突出“筷子”使用起来比考究而繁琐的“刀、叉、匙”简易便捷，比“以手抓食”礼貌文明，是世界上迄今为止最有文化品的进餐工具。B．“筷”字是上下结构，部首是“竹”，书写时先写“竹”再写“快”，而“快”字是左右结构，部首是“忄”，国家语委和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字笔顺规范》中规定“忄”的笔顺是左点、右点、竖，即。C．民间讳俗，用“快”取代“箸”；又因“快”多为竹制，运用会意造字法，添上“竹”字头变成“筷”，“快”表声，“竹”表意：汉语由单音词向双音词发展，又在后边加“子”。由“箸”易名为“筷子”的变化体现了汉民族语言的发展。D．“筷子”外形直而不弯，古人用以象征耿直无私的人格。其实中国人常用一花一草、一木负载真情，象征人格。素有“四君子”之称的梅兰竹菊，就分别代表着中国传统文化中对高洁、清雅、坚韧和淡泊四种品格，其中“菊之爱，陶后鲜有闻”，菊花被赋予的品格就是对“儒家”精神及理想人格的最好诠释。（4）作家郭永秀有诗云：“五指微拢，轻轻夹起数千年的芬芳。”在这里，筷子已不只是一种餐具，还是传承中华民族传统文化的载体，请根据文章内容推断下面哪一项不属于筷子所承载的传统文化内容。（）A．引领世界“大朴胜华”的文化潮流B．反映了中华民族独特的审美追求C．表现了祈求平安的民族心理需求D．彰显中华民族讲究礼仪的传统美德2.挂钱，是中国北方地区贴在门楣、房檐上的一种剪纸艺术。下面是一张挂钱，上面镂刻着一个由四个汉字组合而成的合体字，借此表示邀引财源之意。请将这四个字工整地书写在下面的方框内。（1分）3.二十四节气歌是为了便于记忆二十四节气而编成的歌谣，“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”是较为流行的一个