

教案-全国-2019_(通用版)2020版高考物理一轮复习 第五章 第27课时 功和功率(双基落实课)讲义(含解析).doc
Jo****31
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12eq\a\vs4\al(机械能)考纲要求考情分析功和功率Ⅱ1.命题规律近几年高考对该部分内容既有单独考查,也有与牛顿运动定律、曲线运动、电磁学等内容相结合的综合考查,对该部分内容单独考查的题目多为选择题。2.考查热点将该部分内容与其他知识综合,与实际生产、生活和现代科技相结合进行命题的趋势较强,在复习中应侧重对基础知识的理解和应用。动能和动能定理Ⅱ重力做功与重力势能Ⅱ功能关系、机械能守恒定律及其应用Ⅱ实验五:探究动能定理实验六:验证机械能守恒定律第27课时功和功率(双基落实课)点点通(一)功的理
试题-全国-2019_(通用版)2020版高考物理一轮复习 课时检测(二十七)功和功率(双基落实课)(含解析).doc
1课时检测(二十七)功和功率(双基落实课)1.(2018·全国卷Ⅱ)如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度。木箱获得的动能一定()A.小于拉力所做的功B.等于拉力所做的功C.等于克服摩擦力所做的功D.大于克服摩擦力所做的功解析:选A由题意知,W拉-W阻=ΔEk,则W拉>ΔEk,故A正确,B错误;W阻与ΔEk的大小关系不确定,故C、D错误。2.(多选)质量为4kg的物体被人由静止开始向上提升0.25m后速度达到1m/s,则下列说法正确的是(g取10m/s2)()A.人对物
试题-全国-2019_(新课标)2020高考物理总复习 课时检测(二十七)功和功率(双基落实课)(含解析).doc
3课时检测(二十七)功和功率(双基落实课)1.(2018·全国卷Ⅱ)如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度。木箱获得的动能一定()A.小于拉力所做的功B.等于拉力所做的功C.等于克服摩擦力所做的功D.大于克服摩擦力所做的功解析:选A由题意知,W拉-W阻=ΔEk,则W拉>ΔEk,故A正确,B错误;W阻与ΔEk的大小关系不确定,故C、D错误。2.(多选)质量为4kg的物体被人由静止开始向上提升0.25m后速度达到1m/s,则下列说法正确的是(g取10m/s2)()A.人对物
教案-全国-2019_(通用版)2020版高考物理一轮复习 第十四章 第79课时 机械振动(双基落实课)讲义(含解析).doc
11波与相对论考纲要求考情分析简谐运动Ⅰ全反射、光导纤维Ⅰ1.命题规律从近几年的高考试题来看,对该部分内容主要考查简谐运动的图像、波的图像以及波的传播规律等,另外对光学知识的考查主要以折射定律、全反射等知识为主。2.考查热点预计在明年高考中,对该部分内容仍将以图像为重点考查振动和波动问题,并以光的折射和全反射为要点考查光学知识。简谐运动的公式和图像Ⅱ光的干涉、衍射和偏振现象Ⅰ单摆、单摆的周期公式Ⅰ电磁波的产生Ⅰ受迫振动和共振Ⅰ电磁波的发射、传播和接收Ⅰ机械波、横波和纵波Ⅰ电磁波谱Ⅰ横波的图像Ⅱ狭义相对论的
试题-全国-2019_(通用版)2020版高考物理一轮复习 第五章 第1讲 功和功率课时作业(含解析).doc
7功和功率一、选择题(本题共10小题,1~6题为单选题,7~10题为多选题)1.如图,一箱苹果沿着倾角为θ的光滑斜面加速下滑,在箱子正中央夹有一只苹果,它周围苹果对它作用力的合力()A.对这只苹果做正功B.对这只苹果做负功C.对这只苹果不做功D.无法确定解析:C对整体分析,受重力和支持力,整体的加速度a=eq\f(Mgsinθ,M)=gsinθ,可知苹果的加速度为gsinθ,苹果受重力、周围苹果的作用力,两个力的合力等于mgsinθ,所以其他苹果对该苹果的作用力等于mgcosθ,方向垂直于斜面向上,