教案-全国-2011_五年级英语上册 Unit4 period1教案 苏教牛津版.rar

1用心爱心专心苏教牛津版五年级英语上册教案Unit4?Halloween课题：Unit4Halloween第一课时教材类型：牛津版所属学科：英语>>5A（五上）教案内容：教学目标：1.能听说读写单词family.things.avase.need;2.能听懂会说，会读日常交际用语Whatdoweneed?Weneedsome…3.能听懂，会读，会说buy.Halloween.mask.pumpkinlanterns.candles；4.了解万圣节的有关知识。教学重难点：能正确理解并掌握对话内容，初步表演对话。教学准备：电脑网络，录音机，单词图片，句型卡片，面具（虎，兔，鸭，鸡，马，猴）南瓜，蜡烛，课前要求学生了解有关万圣节的资料挂图教学过程：A:Preparation1.师板书10月31日，英美等国的万圣节板书Halloween学说。2.请学生交流搜集到的资料。3.师向学生作总结性介绍：www.netcity.net.cn网上学习有关万圣节来源，活动盛况的图片，现在万圣节的游行活动等。4.在介绍过程中出示词汇：pumpkin.candle.pumpkinlantern.amask然后学说这些词汇B:Presentation1.复习句型Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon't.师出示masks时,问学生Doyoulikemasks?S:Yes,Ido.T:Doyoulikepumpkinlanterns?S:Yes,Ido.Ilikepumpkinlanterns.师生,同桌练习继续巩固pumpkinlanterns2.学习Let'splay…的句型及其回答当学生操练Ilikepumpkinlanterns.时师介入OK.Let'sbuyapumpkinandsomecandles.(出示南瓜和蜡烛)学说这个句子，鼓励用不同句子回答。3.SuposeitisthethirtythofOctober.Let'sbuythingsforHalloween.（出示这个句子）Whatdoweneed?（出示这个句子）口拼单词need,学说生练习时,师回答：Weneedsomemasks,somechocolate,someflowers,apumpkin,avaseandsonecandles.（出示图片）avase拼读4.出示挂图,认识图中人物Ron,he'sBen'sbrother.Wherearethey?Theyareinthesitting-room.TheywouldliketobuythingsfortheHalloweenparty.（出示这个句子）理解familythings口拼单词.跟读这几句话T:Let'slisten:Whatdotheyneed?5.听音回答问题WhatdoBenwanttobuy?WhatdoRonwanttobuy?再听，模仿，重复，分角色说，自由读，四人小组说请四人小组演五人小组练习请两组表演C:Consolidation如果明天是万圣节，四人小组讨论万圣节的准备工作。D:Assignhomework1.听音，朗读并表演对话。2.抄写单词。☆教学调整☆教学反思：