你真棒.docx
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你真棒你真棒【活动目的】▲通过本课的学习使学生懂得,赞美在人际交往中有着不可忽视的重要作用。▲使学生掌握赞美他人的技巧。▲使学生懂得只有坦诚地接受赞美,才会坦诚地给予赞美。并学会用适当的方式接受别人的赞美。 【活动准备】▲进行关于赞美的调查,并统计结果。▲制作多媒体课件。 【活动方法】▲多媒体课件▲小品表演▲小组讨论 【活动过程】〔导入〕 在很多影视片中,我们常常可以看到人们在交往中是通过赞美来表达对对方的尊重,那么在现实生活中,我们是否习惯别人的赞美并大胆地去赞美
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你真棒你真棒今天,我们学习了一篇文章,名叫《山沟里的孩子》,我不禁被山沟里的孩子在恶劣的学习条件下坚持学习的精神所感动。文章的主要内容是:山沟里的孩子学习条件非常差,每天上学、放学都要翻山越岭,早出晚归,在如饥似渴地学习,他们在盼望那灿烂的理想的黎明……读了文章,我不禁掩卷沉思,眼前浮现出这样一幅画面,在崇山峻岭之中,在蜿蜒山路上,一群孩子起早摸黑,深一脚、浅一脚地赶着去上学,也许山高路滑,有人会摔跤;也许身体不适,有人还发着高烧;也许家境贫寒,有人还饿着肚子,可是没有什么能阻止他们前进的脚步,因为他们心
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你真棒你真棒【活动目的】▲通过本课的学习使学生懂得,赞美在人际交往中有着不可忽视的重要作用。▲使学生掌握赞美他人的技巧。▲使学生懂得只有坦诚地接受赞美,才会坦诚地给予赞美。并学会用适当的方式接受别人的赞美。 【活动准备】▲进行关于赞美的调查,并统计结果。▲制作多媒体课件。 【活动方法】▲多媒体课件▲小品表演▲小组讨论 【活动过程】〔导入〕 在很多影视片中,我们常常可以看到人们在交往中是通过赞美来表达对对方的尊重,那么在现实生活中,我们是否习惯别人的赞美并大胆地去赞美
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你真棒你真棒【活动目的】▲通过本课的学习使学生懂得,赞美在人际交往中有着不可忽视的重要作用。▲使学生掌握赞美他人的技巧。▲使学生懂得只有坦诚地接受赞美,才会坦诚地给予赞美。并学会用适当的方式接受别人的赞美。 【活动准备】▲进行关于赞美的调查,并统计结果。▲制作多媒体课件。 【活动方法】▲多媒体课件▲小品表演▲小组讨论 【活动过程】〔导入〕 在很多影视片中,我们常常可以看到人们在交往中是通过赞美来表达对对方的尊重,那么在现实生活中,我们是否习惯别人的赞美并大胆地去赞美
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你真棒你真棒【活动目的】▲通过本课的学习使学生懂得,赞美在人际交往中有着不可忽视的重要作用。▲使学生掌握赞美他人的技巧。▲使学生懂得只有坦诚地接受赞美,才会坦诚地给予赞美。并学会用适当的方式接受别人的赞美。 【活动准备】▲进行关于赞美的调查,并统计结果。▲制作多媒体课件。 【活动方法】▲多媒体课件▲小品表演▲小组讨论 【活动过程】〔导入〕 在很多影视片中,我们常常可以看到人们在交往中是通过赞美来表达对对方的尊重,那么在现实生活中,我们是否习惯别人的赞美并大胆地去赞美