教案-全国-2013_九年级历史下册 09-西欧和日本经济的发展教案 新人教版.rar

3第9课西欧和日本经济的发展教学目标基础知识了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立把握战后西欧、日本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经济发展的主要原因能力训练过程方法分析数据列表作图二战后，西欧经济为什么能够获得迅速发展?美国为什么要大力援助西欧？“欧盟”的前身是什么组织？该组织是在怎样的背景下建立的？欧盟建立的大致经过及意义是什么？战后日本经济迅速发展的基本概况怎样？主要原因有哪些？思考归纳探究原因到2003年欧洲联盟包括哪些国家？欧洲联盟成立后，这些国家人民的生活将会发生哪些变化？战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点？你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？情感态度价值观唯物史观战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因，又一次证明了科学技术是第一生产力，社会生产的发展离不开科技的进步人文素养培养崇尚科学的意识，确立求实创新的科学态度，激发学生努力学习科学文化知识，振兴祖国的热情教学重点战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因教学难点“欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义图片下载http://www.pep.com.cn/sjlsty1/index.htm教学过程导入新课温故知新第二次世界大战对西欧和日本的影响如何?德国和日本是二战的两大祸首，它们在发动世界战争的同时，也给自身带来无穷灾害。二战结束后，德、意、日法西斯遭到惨败，英、法等老牌资本主义国家受到严重削弱。欧洲因是二战的主战场，经济遭到严重破坏。教师顺势导入：然而，日本和欧洲经过20世纪50～60年代的经济恢复，到20世纪70年代后期，已完全医治好战争创伤，实现了被称为“奇迹”的高速经济增长。这其中的原因令人回味，值得我们深思，对我国的社会主义经济建设也有借鉴作用。课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。）1、二战后西欧经济为什么能够获得迅速发展?美国为什么要大力援助西欧？2、“欧盟”的前身是什么组织？该组织是在怎样的背景下建立的？3、欧盟建立的大致经过及意义是什么？4、战后日本经济迅速发展的基本概况怎样？主要原因有哪些？5、战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点？你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？组织学生学习和探究新课（课件演示相关图片，辅导学生观察思考，教师解释事件原因，分层解析，学生“动脑筋”）一、欧洲的联合1、下列表格反映了什么历史现象？A、1939年和1946年英、法、德各国煤、铁、钢产量表项目年份国别煤（百万吨）铁（万吨）钢（万吨）1939年1946年1939年1946年1939年1946年英国235193.181178913431290法国50.249.3738344795441德国396.9105.517752082373256这反映出二战后初期西欧的英、法、德各国煤、铁、钢产量都低于战前水平，其中德国所遭受的战争灾难最为严重，面临着经济恢复的艰巨任务。B、资本主义国家经济年平均增长率比较表时间年平均增长率（百分比）1870～1913年2.6％1913～1950年1.9％1950～1970年4.9％二战后的1950～1970年是资本主义国家在一百多年里经济发展最为迅速的时间段。2、二战后西欧经济为什么能够获得迅速发展?这种高速发展主要是由于西欧国家具有雄厚的工业基础及技术基础，发挥了高素质的劳动力优势，利用美国的援助，采用最先进的科技成果，国家加强对经济的宏观指导，制定了恰当的经济发展政策等多种原因促成的。3、美国为什么要大力援助西欧？二战后美国的全球战略是控制西欧和日本，遏制苏联势力向西发展，充当世界霸主。援助西欧是其全球战略的重要组成部分。4、“欧盟”的前身是什么组织？“欧洲共同体”，简称“欧共体”。它是西欧国家为了维护自身安全和利益而建立的一个经济联合组织，为战后西欧经济的恢复与发展起了很大的促进作用。5、有一位当代西方史学家说：“WesternEuropeancountrieshopedtoboosttheireconomicsandreducethechanceoffuturewarsbyforminganeconomiccommunity.[西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。]”这说明了“欧共体”是在怎样的背景下建立的？A、二战结束后，各国都需要医治战争创伤，恢复发展经济，提高国际地位B、当时形成了美苏争霸的格局，西欧各国需要密切互相之间的联系，维护自身安全和利益6、欧盟建立的大致经过及意义是什么？A、经过：1993年《马斯特里赫特条约》即《欧洲联盟条约》生效，标志着“欧盟”在“欧共体”的基础上成立了，当时拥有12个成员国；1995年到2003年共有15个成员国；2004年进一步扩展到25个成员国。B、意义：“欧盟”成立后，其成员国资源共享，优势互补，“欧盟”已成为当今世