教案-全国-2012_九年级历史上册 第八单元《璀璨的近代文化》教案 人教新课标版.rar
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-2-用心爱心专心第八单元璀璨的近代文化第22课科学和思想的力量1.伏尔泰——法国资产阶级启蒙思想家思想主张:反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。2.启蒙思想运动出现时间:18世纪性质:继文艺复兴之后的又一次大规模的资产阶级思想解放运动。影响:启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。这思想被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
九年级历史上册 第八单元《璀璨的近代文化》教案 人教新课标版.doc
第八单元璀璨的近代文化第22课科学和思想的力量1.伏尔泰——法国资产阶级启蒙思想家思想主张:反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。2.启蒙思想运动出现时间:18世纪性质:继文艺复兴之后的又一次大规模的资产阶级思想解放运动。影响:启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。这思想被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。3.牛顿——英国科
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第八单元璀璨的近代文化两次工业革命的比较第八单元璀璨的近代文化
试题-全国-2012_九年级历史上册 第八单元《璀璨的近代文化》单元测试 人教新课标版.rar
-7-用心爱心专心第八单元璀璨的近代文化单元测试一、单项选择题1.科学来自生活,“苹果落地”引发万有引力定律,这一定律的发现者是()A.牛顿B.爱因斯坦C.哥白尼D.达尔文2.“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这说明牛顿的发现()A.推动了天文学的发展B.使人类彻底摆脱了神学的影响C.促进了人类的思想解放D.使人类开始关注现实世界3.美国作家哈特在其所著《历史上最有影响的100人》一书中,按对人类历史和人们日常生活影响的大
课件-全国-2012_九年级历史上册 第八单元璀璨的近代文化单元复习课件 人教新课标版.rar
《中国历史》第八单元璀璨的近代文化225、伏尔泰等启蒙思想家P138226、牛顿、达尔文和爱因斯坦的主要成就P139-140227、托尔斯泰的主要作品P143228、梵高的《向日葵》P144229、贝多芬的《英雄交响曲》P145我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利牛顿的成就达尔文的成就爱因斯坦的成就A21(2011年杭州市).法国大革命时期,法国公民的忘我献身精神,推动了法国大革命的顺利发展。法国公民的优秀表现,主要源于A.克伦威尔的杰出领导B.反法同盟的大力支持C.启蒙思想的积极影响D.拿破