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教案-全国-2012_四年级数学下册 数学欣赏教案 北师大版.rar
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教案-全国-2012_四年级数学下册 数学欣赏教案 北师大版.rar
1数学欣赏教学内容：图形欣赏、分析。教学目标：1．通过欣赏图案，体会图形排列的规律，感受图形的美。2．会利用基本图形的平移、旋转、对称，设计自己喜欢的图案。教学过程：一、欣赏图案呈现教材中的图案让学生欣赏。漂亮吗？这些图案是怎样制作出来的呢？二、自主探究，构建数学模型1．如果就给一个基本的图形，你可以制作出来吗？怎样制作？2．其它图案的基本图案是什么？怎样制作的？3．活动：教材。按照教材中的方法进行制作。三、总结1．在附页中设计喜欢的图案2
2023-03-05
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教案-全国-2012_四年级数学下册 图案欣赏1教案 北师大版.rar
1图案欣赏教学目标：1．通过欣赏图案，体会图形排列的规律，感受图形的美。2．会利用基本图形的平移、旋转、对称，设计自己喜欢的图案。教学重点：1．通过欣赏图案，体会图形排列的规律，感受图形的美。2．会利用基本图形的平移、旋转、对称，设计自己喜欢的图案。教学方法：观察法，比较法，讨论法。教学准备：各种图片，投影仪。教学过程：一、欣赏图案呈现教材中的图案让学生欣赏。教师：这些图片漂亮吗？你知道这些图案是怎样制作出来的呢？学生自己想一想，再与同桌进行交流。二、自主探
2023-03-05
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教案-全国-2012_四年级数学下册 图案欣赏2教案 北师大版.rar
1图案欣赏课题图案欣赏内容34—35页课型新授教学目标通过让学生欣赏图案，体会图形排列的规律，从而感觉图形的美。2．使学生利用面前所学过的基本的图形的平移知识，设计自己的喜欢的图案。3．发展学生空间观念。重点使学生体会图形排列的规律，从而感觉图形的美。难点学生利用面前所学过的基本图形的平移知识，设计自己习惯的图案。关键让学生灵活运用平移、对称和旋转知识技能教学准备教师图形学生图形环节时间教学内容师生活动复案21715
2023-03-05
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教案-全国-2012_四年级数学下册 图案欣赏6教案 北师大版.rar
16.图案欣赏教学目标：1.通过欣赏图案，体会图形排列的规律，感受图形的美。2.会利用基本图形的对称、平移和旋转，设计自己喜欢的图案。教学重点：图案的欣赏与设计教学难点：欣赏、体会图形排列的规律，会设计自己喜欢的图案教法设计：引导学生观察六幅图案是怎么形成的，尝试用自己的语言描述图案的形成过程，并从中受到启示，设计美丽的图案，开发学生的思维。学法指导：让学生通过收集生活中物品上的图案，加以分析、讨论、研究，了解形成过程，在动手自己设计，将知识的学习转化为技能。教学过程：
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教案-全国-2012_四年级数学下册 图案欣赏5教案 北师大版.rar
1课题图案欣赏重点难点学习水平课型新授课课时1识记理解运用教学目标1.通过欣赏图案，体会图形排列的规律，感受图案的美。2.引导学生利用对称，平移和旋转的知识设计简单的图案。3.培养同学们分析问题、解决问题的能力。√√√√√突破重点、难点设想让学生回忆交流自己认识的各种各样的美丽的图案，使审美情趣爆发出来，激活思维，体会规律，运用对称、旋转和平移的知识，设计简单的图案，提高动手操作实践的能力。教学媒体小黑板、课本插图教学活动及主要语言学生活动一、创境激疑1.美丽的图案给大自然增添了无
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