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护理实习生带教计划护理实习生带教计划一、护理的意义由于心身疾病的治疗和转归与心理社会因素更加密切,病人的情绪状态和心理变化直接影响着疾病的治疗效果和康复程度,因此,对心身疾病的心理护理就显得格外重要。主要目的在于:1.解除病人对疾病的紧张、焦虑、悲观、抑郁等情绪,增强战胜疾病的信心。2.正确及时的健康教育,使病人尽早适应新的角色及住院环境。3.帮助病人建立新的人际关系,特别是医-患关系,以适应新的社会环境。一个人生病后,其社会角色也随之而发生改变。由于突然充当病人角色以及生活环境、人际关系的改变,病人往往难以一下子适应,会出现一些心理问题,这就需要通过心理护理,帮助病人创造有利于治疗和康复的最佳心理状态。心理护理不但有利于病人康复,还能贯穿于对病人实施的整体护理中,提高护理效果。也有利于提高临床治疗效果,使病人早日康复。二、护理实习生带教计划(通用6篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为今后的学习制定一份计划。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的护理实习生带教计划(通用6篇),欢迎阅读与收藏。护理实习生带教计划1教学目的:将理论知识和临床实践有机的结合在一起,使护生在临床实习期间做到学以致用,全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程,帮助她们规范操作步骤,树立良好的职业道德,完成角色转换,尽快适应临床工作。教学目标:一、掌握各项专科护理技术。如:生命体征的测量、血糖的测定,心电监护仪及微量泵的使用和保养、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等。二、掌握心血管及内分泌常见疾病(高血压、冠心病、糖尿病)的治疗和护理。三、了解其他相关疾病(如心衰、心律失常,心脏瓣膜病、痛风等)的治疗和护理。四、掌握专科特殊药物的使用和注意事项。五、掌握心血管和内分泌疾病健康教育的一般知识。六、熟悉科室工作特点及工作注意事项。带教工作安排:每周要求科室讲课一次;第四周考核(包括理论和操作),由带教组长安排;出科时书写实习报告。护理实习生带教计划2(一)目的通过骨科的学习,掌握骨科护理基本操作技能,熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理,熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护理,了解各种常见医疗仪器的使用,掌握护理病历的书写,掌握骨科常见病种的健康宣教知识,骨科实习生带教计划。(二)时间8周(三)要求目标1.掌握骨科护理的基本操作技术。2.了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及实习相应的护理。3.了解各种常见医疗仪器的使用。4.熟悉各班工作职责。5.熟悉骨科各种石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。6.熟悉骨科常见病的康复护理。7.掌握病历书写,每月完成两份完整的护理病历。8.参加护士长或带教老师组织的小讲课,病例讨论及教学查房。护理实习生带教计划3一、实习目的通过实践学习,使学员进一步牢固树立热爱护理,善于思考。发现问题,加强理论与实践的结合。不断提高护理工作水平,把学员培养全面发展的护理人才。二、教学目标1、掌握内容(1)常见病护理1)内科疾病护理常规;2)冠心病、高血压、心衰、心率失常、慢性支气管炎、支气管扩张、COPD、慢性肾炎、尿毒症(全面掌握饮食、体位、护理诊断、病情观察要点及护理)。(2)常用护理技术操作1)心电监护的使用;2)心电图的操作及判断;3)血液透析观察及护理;4)呼吸机使用及观察;5)雾化吸入的使用及护理。(3)基本护理技术示范:静脉输液、吸氧、皮下注射(4)护理教学查房每月一次。(护士长、小教员、带教老师、实习护士)2、熟悉内容(1)冠心病、心肌梗死、高血压、慢性冠支气管炎、支气管扩张、COPD、慢性肾炎、尿毒症病人健康教育;(2)内科常用的剂量、给药途径、副作用及配伍禁忌;(3)常见检验项目:肝功、肾功、电解质、心肌酶谱、肌钙蛋白正常值;(4)优质护理基础服务项目及注意事项。3、了解内容(1)心脏起搏器操作方法;(2)导管射频消融操作方法;(3)胸腔穿刺术。三、教学形式护理带教、组织听课、教学查房、每日床边小讲课及床边提问。四、实习安排第一周:熟悉病区环境、病区病种和病员概况、了解各项工作程序、掌握教学目标周四下午课程安排:(1)看静脉输液、吸氧、皮下注射操作示范;(2)护理常规及常见护理。第二周:熟悉各项工作程序、加强操作技能训练、增进护士交流技巧,玩完成学习目标。周四下午课程安排:(1)冠心病护理;(2)心衰护理;(3)准备教学目标中掌握内容的3)、4)第三周:熟悉各班次工作程序、加强疾病知识学习、以备床边小教课提问。完成教学目标掌握内容中的3)周四下午课程安排:血液透析观察及护理、呼吸机使用观察及护理、心电图操作及判断。第四周:考核准备。本周完成教学目标掌握内容中4)周四上午操作考核。下午14:30护理教学查