2016年高考语文真题分类汇编专题01语言运用之语音、字形、标点、修辞及精品.pdf

专题1:语言运用之语音.字形、标点.修辞及综合运用等一、【2016年高考山东卷】（每小题3分，共15分）黟县的西递和宏村，拥有蜚声海内外的徽派建筑群。两村背依青山，清流抱村穿户。数百幢明清时期的民居静静伫.立。高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情、跌宕飞扬的韵质、①_错误！未找到引用源。灰白的屋壁被时间涂画出斑驳的线条。李白的“黟县小桃源，烟霞百里间。地多灵草木，人尚古衣冠”，道出了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的淳.厚从容。要真正（领略/领悟）徽派建筑之美，该是在西递村。②_错误！未找到引用源。在都市的暄哗之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴卜..的民间生活。从远处望去，西递是一片线条简洁的黑瓦铺成的屋顶和高大的白墙，黑白相间，③错落有致。迈入老屋你会发现，这些老屋内部的（繁杂/繁复）精致与外部的简洁纯粹..形成鲜明的对照，徽派建筑中著名的三雕一一④_____________木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至..。A.蜚（fe）i暄哗B.幢（zhueng）宁静质朴0伫（chu）纯粹D.淳（chtn）淋漓尽至1.文中加点的字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A优美领略繁杂.幽美领略繁复.C繁杂幽美领悟卜优美领悟繁复.3.文中画线处的标点，使用错误的一项是A①B.②C.③D.④.【答案】1.B2..B3.A1.试题分析：A血暄哗”应为“喧哗，形容声音大而朶乱.C"■伫（血应为"伫（如）”，伫立:长时间地站立，没有动作；也泛指站立.漓尽至”应为“牀漓尽致”，形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快口【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音，识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【名师点睛】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音字形并正确书写现代常用规范汉字的能力，延续了2015年高考题型，让考生在具体的语言环境中完成字音及字形的辨析。与2015年不同的是，2016年加入了字音的考查，并且题干由“有错……的一项是”变为"正确的一项是”，考查覆盖面有所扩大。所选词语有两字词、四字词，指向明确，难度较低。字形设误点“喧”与“暄”是形近字，“至”“致”是同音字，对于这类情况，可采用下面几种方法记忆：①字形辨识法，②语义辨识法，在理解词语含义的基础上去掌握字形，不容易出错；③结构分析法，做到“字不离词”；④语境辨识法，借助词语语境来判断用字是否正确，特别是对同音词语，只有结合词语词境或词语组合，才能准确而有效地找到与之相匹配的字形。字音设误点“伫”是习惯误读字，对于这种情况，在复习时要分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。2试题分析】优美’美好匸姜妙.幽美】(1)形容地方很偏味光技臨(2)便人戛觉宁静i安闲的I(3)幽静美丽；卿，幽深*卒題中第一个括号中所选的词语应符合李白诗歌的意境，用°幽美”恰当.领路；脣领会.理解，理会、理睬蓉氨患・wis：就是体会、解悟.文段中飾对象是杯as派理试之美”，用“领略”恰当.碌毒情多.墾琐而朵乱.翳复;指豎多复朶.文段中用来形容老厦内部结构，应用詹鑿复”.【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【名师点睛】本题考查近义词辨析的能力。采用的是语段阅读式填空，题型延续了2015年山东卷题型，指向明确，所选词语涉及动词和形容词，难度适中。解答这类题目既要注意语境的限制，又要注意辨析近义词的基本原则，那就是同中求异，具体方法：从色彩方面辨析，包括感情色彩和语体色彩两方面；从词的意义方面辨析，包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面；从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。本题中第一个括号中的词语在选择时需要考虑具体的语境，上文李白诗句“黟县小桃源，烟霞百里间。地多灵草木，人尚古衣冠”突出了环境的清幽，所以此处只能选“幽美”；“领略”和“领悟”词义轻重不同，适用对象也不同，据此可判断出答案；“繁杂”和“繁复”适用对象不同，范围大小亦不同，前者多指事情多而乱，而后者的使用范围要广一些，文中用“繁复”最恰当。3•试题分析：根据顿号的使用方法，如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号。本题中“有骄傲睥睨的表情”和“跌宕飞扬的韵质”是并列关系，中间已经使用顿号，那么“高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情、跌宕飞扬的韵质”和“错误！未找到引用源。灰白的屋壁被时间涂画出斑驳的线条”之间就不能再使用顿号，而应用逗号。【考点定位】正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。【名师点睛】本题考查正确使用标点符号的能力，这类题目解答时可以从以下几方面分析，①分清语句或段落的层次，大致确定句中点号和句末点号；②反复读，分清句子内部的各种关系，判断顿号、逗号、分号、冒号使用是否正确；③认真揣摩语句