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青岛版数学一年级下册第二单元集体备课整理人:孙红第二单元教学内容:本单元是时间教学的起始单元,主要教学目标是使学生结合实际初步学会看表,体会钟表在生活中的重要作用,并为今后进一步学习有关时间的知识打下基础。本节课是时间教学的起始课,这部分内容在教材中虽然是第一次出现,但学生已具有这方面的一些生活经验。因此,教学中要充分利用教材“下雨了”这一学生熟悉的情境素材,通过老师分别给4个小朋友打电话,询问他们到家的时间为话题,激起学生认识钟表的欲望,从而体会时间在生活中的作用。然后通过自主练习,认识钟面,学会读“整时”、“几时半”、“大约几时”。同时在教学中渗透了浓浓的师生亲情,对学生进行传统美德教育。第二单元实化教学目标:会画接近几时的大约几时。体会一分钟有多长。三、每课实化教学目标及评价方法设计第一课(第一信息窗):认识钟表原虚化目标为:培养学生的观察能力、独立思考与合作交流的能力。养成珍惜时间的良好习惯。经研讨制定的实化目标是:会画接近几时的大约几时。体会一分钟有多长。评价方法设计:1、会画快到6时和刚过6时的钟面上的时针和分针的位置。2、让学生闭上眼睛数一数一分钟能背多少古诗。