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嘴的作文关于嘴的作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的关于嘴的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。关于嘴的作文1嘴能够说话能够吃饭，概括起来讲就是为人民服务！如果嘴用多了就变成了多嘴多舌管不住自己的嘴了。爱说话是小孩子的天性，尤其在副科课的时候同学们更是释放了天性。54个人有40多张嘴在说话。老师一张嘴怎么喊也喊不过40多张嘴。每次老师喊完一次，呐喊声还是会春风吹又生的。长太息以掩涕兮，哀老师之多艰！又是一节计算机课，不出我所料，老师刚走班级马上就炸开了锅。有几个人（包括我）已经习惯了在这样的.环境下写作业。于是我拿出了本和笔若无其事地写了起来。刘馨阳我值周单丢了，帮我找一下。马庆斌着急地对我说。看他着急的样子我总不能见死不救吧。我帮他找找这，找找那就是找不到。这时李浩轩又来了，他要借我的正方体用一下。我以为他要学几何，就借给他了。然后接着帮马庆斌找值周单。快要绝望打算放弃的时候，他下意识的翻了一下书包，找到了一张纸上面赫然写着三个大字：值周单！我简直崩溃了，我们用了一节课的时间去找一个本来就在书包里的东西，从来没有这样的颓废失败过，心里十分沮丧。我看了一眼李浩轩，他正在那儿热火朝天的玩儿那个正方体还大声的吵闹。我气不打一处来，一下子夺回了正方体。这时老师来了，她显然十分生气，怒气冲冲的看着我们。教室里鸦雀无声了，老师罚我们写检查，说说这节课都干了什么，为什么要大声吵闹。因此，这篇优秀的小作文儿就诞生了。但我还想和老师说一句：对不起，下次一定改正！关于嘴的作文2我有一个非常爱我的妈妈，他几乎每次说话都能吐出个谚语、歇后语啥的。每次我写作业的时候，妈妈都会陪在我身边，我经常把学校里发生的事跟妈妈讲。这时，妈妈会对我说：“莫学麻雀嘴，要学蚂蚁腿。要是把这功夫用在学习上，作业早就写完了。”我只好跑到写字台抓紧时间写作业。一次语文考试，我得了一百分，我高兴得欣喜若狂。心想：何不拿假分数骗骗妈妈。于是，我背着手拿着试卷撅起小嘴对妈妈说：“妈妈，我语文考得不好，您批评我吧。”妈妈好像看透了我的心思，也撅起嘴对我说：“真是猪鼻子插葱——装象，十三的还想哄四十的.，考得好对不！”我俩对视了一下，不禁哈哈大笑起来。今天，我们正在包饺子，我对爸爸说：“爸爸，您包的饺子真像一个大胖娃娃。”妈妈随口就来：“这就是……。”还没等妈妈说完。我和爸爸异口同声地回答：“今天心情不错，就别是你那快嘴了。”妈妈听了马上止住。晚上，爸爸答应我去公园玩，我可高兴了。妈妈正好回来，我就嚷嚷着让妈妈和我们一起去。妈妈说：“我这刚回来，还没暖够凳子就又出去。咳，嫁鸡随鸡嫁狗随狗，走，去吧。“哦——耶”我欢呼了一声。爸爸听了脸都气得红彤彤的了。我暗暗地笑了笑。这就是我的巧嘴妈妈，我为有这样一个妈妈而骄傲，我爱我的妈妈！关于嘴的作文3我的玩具箱里有许许多多的玩具，但我最喜欢的是大嘴猴。这只大嘴猴是我7岁那年我过生日，妈妈送给我的礼物。它有一双黑溜溜的大眼睛，咖啡色的鼻子，一个大大的嘴巴，两个月亮似的`耳朵，脖子上挂着一个领带，头上带着一个绅士帽。我给它起了一个名字叫帅帅。我记得读三年级的时候，有一次我考试考了87.5分，同学们都说连班长都才考87.5分，我们考那么高干嘛呀！我听见了这句话，我恨不得那里有个洞钻下去。到了放学，本来已经很伤心了，我走在回家的路上，加上看到了两旁有许多的垃圾，大树的叶子全都黄了，地上还有几只死了好几天的死鸟。我看到了这些，我伤心的哭着跑回家，走到自己的房间，我对着大嘴猴说我这次考试考得很差，大嘴猴看着我它在说不要哭了，失败是成功之母，哭了是弱者，这次没考好下次考好了就行了，我相信你一定能行的，我这是又伤心又感动，我擦了眼泪，不哭了。后来又有一次考试我考了100分，我走在回家的路上看到了小鸟对我叫，花儿对我笑，小草对我招手，大树对我打招呼，我兴奋的回家里，我告诉了大嘴猴多亏了你夸我，我这次考到了全班第一，100分，它在说你真棒!大嘴猴就是我的朋友，不开心时安慰我，开心时夸我，我爱我的朋友——“大嘴猴”！关于嘴的作文4多嘴的人，顾名思义，就是一个人在讲话时另一个人总是插嘴。哈哈，本班就有一位——李煜，别乱想，他可不是宋朝开国皇帝，他可是本班的插嘴大王。最牛的一次，他在语文课上将老师惹到要“跳楼”的地步，老师也感慨，谁能把这位“皇帝”抬仍出去，我感谢他祖宗十八代……不过这位“皇帝”不敢在数学老师的课上乱插嘴，因为在讲方程时2平方应等于八而他使劲的说是六，所以老师也就出了一点小错误，后果可想而知……虽然他的英语成绩不太好，但英语老师还是很喜欢他的，因