北语19秋《国际人力资源管理》作业完整版234.pdf

19秋《国际人力资源管理》作业_1一、单选题(每题4分,共10道小题,总分值40分)1.中国企业中存在以家长制为特征的管理模式和（）的理性化管理模式(4分)A.以人为本B.科学管理C.职位分析D.能力导向答：Aqq：80,500,92612.下列哪些项目属于外派人员的培训项目（）①管理训练②实地训练③语言训练④文化调整训练⑤心理训练⑥沟通训练(4分)A.①④⑤⑥B.①②③⑤C.①②③④D.②④⑤⑥答：C3.设立国外分公司组织结构的适用范围不包括（）(4分)A.出口业务不断减少B.出口各种不同种类商品C.直接销售取代海外代理商D.授权给海外分公司答：A4.下列哪一项不是外派人员的特点（）(4分)A.隐藏性B.风险性C.移动性D.长久性答：D5.个人主义在管理上的选择基于（）(4分)A.个人偏好B.集群C.性别独立D.区分工作答：A6.下列不属于跨文化管理措施的是（）(4分)A.多元文化的认同B.跨文化的评估C.跨文化的理解D.跨文化的培训答：B7.德国的（）职业培训，是世界公认的企业在职培训的成功模式(4分)A.科层制B.多元化C.内部分级D.双元制答：D8.跨文化管理是20世纪70年代后期在（）逐步形成和发展起来的一门新兴的边缘科学(4分)A.美国B.中国C.日本D.德国答：A9.以下哪个属于外派人员派遣的类型（）(4分)A.自主自立型B.长期驻地型C.适应型D.文化型答：B10.下列哪个不属于外派人员管理循环的过程（）(4分)A.选拔B.培训C.准备D.回任答：B二、判断题(每题4分,共15道小题,总分值60分)1.狭义的经济全球化是指经济活动从孤立地域国家走向国际社会的进程(4分)答：正确2.逆文化迁移是指在了解了双方的文化特征，互相从对方文化出发，造成沟通障碍的产生(4分)答：正确3.经验低估是指外派人员回国后并没有得到重视，他们感觉自己被安排在了“被轻视”的位置上，做一些与他们在国外的工作经验无关的工作，这与他们的期望是不同的(4分)4.与一般企业不同的是，国际人力资源管理中绩效考核的目标包括业绩和战略方向(4分)5.减少因人员和部门重复造成的资源浪费情况属于全球地区结构的优点之一(4分)6.国际人力资源管理研究的跨文化视角主要着眼于文化观念的异同及由此引起的行为价值特征(4分)7.跨国公司在所在国的人员本土化程度会逐渐提高(4分)8.东道国要求外国的子公司任用他们的当地人，常常采用限制政策来达到其目的(4分)9.全球化并不影响企业人力资源管理创新(4分)10.文化迁移是指跨文化沟通中，人们下意识地用本民族的文化标准和价值观念来指导自己的言行和思想，并以此为标准来评判他人的言行和思想(4分)11.在跨文化管理理论里，有一个著名的“五要素模型”，主要是指企业环境、价值观、英雄人物、文化仪式和文化网络(4分)12.研究的目的是补充和丰富人力资源管理理论(4分)13.人才本土化有助于减少因文化差异所造成的经营管理上的矛盾和低效率。(4分)14.韩国最突出的特点是民族主义(4分)15.文化仪式是指企业内的各种表彰、奖励活动、聚会以及文娱活动等，使企业文化“寓教于乐”之中(4分)19秋《国际人力资源管理》作业_2一、单选题(每题4分,共10道小题,总分值40分)1.企业员工的薪酬包括外在报酬与内在报酬两个方面，随着工作的弹性化和丰富化，员工更加关注（）(4分)A.直接薪酬B.间接薪酬C.内在报酬D.外在报酬2.下列不属于沉浸式训练模式的是（）(4分)A.敏感度训练B.拓展训练C.经验学习、实习D.密集语言训练3.与一般企业不同的是，国际人力资源管理中绩效考核的目标包括业绩和（）(4分)A.战略计划B.国际化战略C.战略方向D.跨文化管理4.下列不属于“文化敏感性培训”的是（）(4分)A.他国文化简介B.文件筐C.角色扮演D.文化理解5.在日本的人力资源管理制度中，年功序列制以（）为基础，又对这一制度起到巩固作用(4分)A.企业工会制度B.计件工资制C.核心员工制D.终身雇佣制6.国际人力资源管理全球中心模式的优点有（）(4分)A.弥补母国人员的不足B.增强当地人的责任感C.母公司容易控制海外子公司的经营D.当地人的薪酬福利等费用可能降低7.以下不属于跨国公司的战略构成的是（）(4分)A.当地化战略B.跨国战略C.多地区战略D.单地区战略8.以下不属于跨国公司人员配备政策类型的是（）(4分)A.民族中心战略B.单独中心战略C.地区中心战略D.全球中心战略9.不属于外派人员派遣类型的是（）(4分)A.任期合同型B.长期驻地型C.终身职业型D.文化移植型10.科学管理理论的主要内容不包括（）(4分)A.科学确定劳动定额B.科学培训员工C.科学选拔和合理配置员工D.科学激励员工二、判断题(每题4分,共15道小题,总分值60分)1.文化再