2024届上海市闵行区高三一模物理试卷及答案.pdf

2024届上海市闵行区高三一模物理试卷考生注意：1.试卷满分100分，考试时间60分钟。2.本考试分设试卷和答题纸。作答必须写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。3.标注“多选”的试题，每小题应选两个及以上的选项，但不可全选；未特别标注的选择类试题，每小题只能选一个选项。上述题目，均以字母的形式填涂在答题纸相应位置。标注“简答”的试题，在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，需给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。4.除特殊说明外，本试卷所用重力加速度大小g均取9.8m/s2。一、中国空间站2021年6月17日，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭成功发射。载人飞船与天和核心舱顺利自主快速交会对接。航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，这标志着中国人首次进入自己的空间站。1.（1）火箭竖直起飞时宇航员处于状态（选涂：A.失重B.平衡C.超重）；（2）宇航员对座椅的压力其受到的支持力（选涂：A.大于B.等于C.小于）。2.宇航员在空间站里（）A.完全失重，所以没有惯性B.“飘浮起来”，说明没有受到重力C.进入核心舱时需借助外力，说明力是改变物体运动状态的原因3.假设空间站在距地面h高度处绕地球做匀速圆周运动。（1）已知地球质量为M，半径为R，引力常量为G。则空间站在轨运行线速度：v=；（2）（简答）右图是飞船与核心舱交会对接时测量空间站质量的原理图。若已知飞船的质量m为3.0×103kg，其推进器的平均推力F=1000N，在飞船与空间站对接后，推进器工作10s内，测得飞船和空间站组合体的速度变化量为0.4m/s，忽略飞船质量的变化，求空间站的质量M。4.（多选）航天员在空间站开展基础物理实验，为全国青少年进行太空授课。有同学设想在空间站利用下列装置进行高中物理实验，你认为可行的是（）A.探究两个互成角度的力的合成B.用力传感器研究作用力和反作C．研究平抛运动的规律规律用力的关系D.研究向心力的实验E.验证机械能守恒定律F.羽毛和金属小球在玻璃管中下落（多选）如图，天和核心舱处于半径为的圆轨道Ⅲ；飞船处于半径为的圆轨道Ⅰ上的点，通过变轨操5.r3r1Q作后，沿椭圆轨道Ⅱ运动到P处与核心舱对接。则飞船（）A.由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ要在Q点加速B.轨道Ⅱ进入轨道Ⅲ要在P点减速C.沿轨道Ⅱ运动到对接点P过程中，速度不断增大D.沿轨道Ⅲ运行的周期大于沿轨道Ⅰ运行的周期二、智能寻迹小车智能寻迹小车上装有传感器，会自动识别并沿水平面智能寻迹小车内的黑色轨迹行驶，黑色轨迹上标有数值的短线为分值线。60比赛时，小车从起点出发，以停止时车尾越过的最后一条分值线的分数作为得分。1.如图，小车沿水平黑色轨迹匀速率运动，（1）经过圆弧上A、B两位置时的向心力由提供，（）其大小分别为、，则有（）2FAFBA.FA>FBB.FA=FBC.FA<FB2.小车以恒定功率从起点由静止沿水平黑色直线轨迹做加速运动，在其车尾刚越过“60分”线时恰好达到最大速度v，如图。（1）设小车受到的阻力恒定，牵引力大小的变化情况（选涂：A.一直变大B.不变C.一直减小）；v（2）这个过程的平均速度（选涂：A.>B.=C.<）。23.为能让小车及时停下来获得高分，需要测试小车的刹车性能，小闵同学在平直路面上做了刹车实验。右图是刹车过程中位移和x时间的比值与t之间的关系图像，（1）刹车过程中加速度大小t为m/s2，（2）从开始刹车时计时，经过2s，该车的位移大小为m。三、荡秋千荡秋千是中华传统游戏竞技项目，常在节日庆典举行比赛，如图甲，深受各族人民的喜爱。现在荡秋千已成为儿童的专项活动，常见于校园操场旁或公园中，如图乙。图甲图乙1.一种荡秋千的方式如图丙，小朋友坐姿基本不变，大人用水平力F缓慢将秋千由最低点O点拉至图示B点再由静止释放。在B点时秋千绳与竖直方向的夹角为θ，C点为左端最高点，忽略秋千绳的质量和空气阻力，重力加速度为g。（1）大人缓慢拉秋千的过程中，秋千绳上的拉力大小如何变化。（选涂：A.变小B.不变C.变大）（2）从B点至C点过程中，秋千绳子拉力的冲量的方向为。（选涂：A.冲量为零B.竖直向上C.竖直向下）（）从点到点的时间为，若＜，试估算小朋友和座椅的重心到秋千悬点的距离为3BCt0θ5°L=。2.有一种极限秋千运动，运动员通过蹲下和站起动作，可以越荡越高，直至实现360°翻转。（1）运用所学物理知识分析，若秋千绳换为铁链或铁杆，（选涂：A.铁链秋千B.铁杆秋千）更容易实现360°极限翻转。（2）（简答）简要说明理由。3.（简答）某科学up主用假人、小火箭（火箭箭体、燃料）和铁链秋千，完成极限360°翻转荡秋千实验。若不计铁链质量，假人、小火箭的总质量为M，重心到悬点的距离始终为L；火箭发射喷气时间极短，瞬间喷出气体的质量为Δm；最后恰好实现了36