看耍猴作文.docx

看耍猴作文看耍猴作文在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的看耍猴作文，仅供参考，欢迎大家阅读。看耍猴作文1今天，我们坐车子来到了车站，一下车，我眼前突然一亮！呵！正有一个人在耍猴！我一路狂奔，来到了耍猴人的面前，只见他一手拿着鞭子，一手拿着菜刀，正准备取一只猴脑袋，当耍猴人正要砍的时候，一直猴子赶忙上前拿来一块石头向耍猴人投去。幸好耍猴人朵的`快，要不然真会被砸到。耍猴人一朵开便说"你这只死猴子，居然赶在这里捣乱，我不是叫你站好的嘛？！带一会儿再收拾你！"猴子一听，立即跳到耍猴人的面前，以迅雷不急掩而之势打了他一下，只听"啪"的一声，全场人哄堂大笑。"哎吆！！！老东西，就你还赶打我"说着就刷了过去，但是猴子巧妙的朵了过去：只见它蹲下身子，头一缩，在地上打了一个滚儿，然后趁耍猴人还没有反应过来，猴子跳了起来，又听"啪"！"啪"！"啪"！三声，猴子又给了耍猴人三掌！这时，有的人哈哈大笑，有的小孩吹着口哨叫喊着，还有的拍着手连连叫好......这虽然好玩，但在观看的同时，有没有人曾想过，动物是我们人类的朋友，我们不应该虐待它们，而是更好的对待他们，不应该让他们做苦力，为我们转钱！看耍猴作文2“啪”、“啪”，这是鞭声。一个令人愤怒道场面，却发生在灯火辉煌的夜晚。事情是这样的：有一天晚上，我一个人在街上玩，突然看见前面有一大群人挤在一起，我很好奇，就钻了进去。我定神一看，原来是一大群猴子，它们脖子上都系着绳子，围在耍猴人的身边。耍猴的人正拿着鞭子，让一只小猴倒立。倒立时，有人说：“这小猴真可爱，要能把它带回家养就好了。”——这话是在掌声的海洋中响起的。看着小猴吃力的样子，我也鼓起了掌，是为了鼓励猴子不要对生活丧气，要在生活中找到乐趣，使自己成为一只快乐的`猴子……有人已经开始往地上扔硬币。耍猴人命令道：“快!把钱拣来!”小猴爬着挣着把那几枚硬币拿到了主人旁边。看得出，它已经很累了。它又向观众“吱吱”的叫了几声，好像在诉苦。“多可怜的小猴呀!”我想。我又想：如果有人把森林里的动物带回家当宠物，这不是在喜欢它，而是剥夺了它生命里最重要的一部分——自由!如果真正喜欢它们，请把动物园的大门打开吧!请放了一个个生命吧!请给予它们自由吧!请不要再让财富伤害它们吧!看耍猴作文3一天，我在我们小区门口看到了一个耍猴人，他带着一大一小两个猴子，做着滑稽的表演。大猴子和小猴子在耍猴人的肩上翻跟头，跑来跑去，也不会掉下来。我想：猴子真灵活，身手矫健，平衡又好，怪不得爬树得心应手。猴子们一表演，就吸引了不少人的`眼球。接下来这两只猴子头顶着盘子，跳起舞来，盘子稳稳的。丝毫没有要掉下的迹象。大家：“哇——”了一声，都目不转睛地注视着它们。我想：这猴子果然厉害，身怀绝技。只见大猴子骑了一辆自行车，小猴子在上面跳，配合默契。突然耍猴人停了一下大声问：“你们还想看表演吗？”“想看，想看，想看！”观众说道。随着耍猴人的口令，小猴子用手撑着地，头顶着地，大猴子站在在小猴子身上，一开始大家不知道这是做什么，看了半天才明白它们在拿大顶。大猴又拿了六根香蕉在手里刨了起来，不知是谁又扔了两个香蕉，说：“再加两根”大家都以为大猴子接不住，没想到大猴子居然用尾巴接了。大猴子把香蕉放了下来，轻而易举，一气呵成。半晌，耍猴人说表演结束了，两只猴也举了一个让人发笑的躬。我想：看耍猴真开心！看耍猴作文4昨天晚上，我和三姨一行人一起去广场。路上，突然望见一群人，围得里三层外三层。我们急忙跑去，挤进人群一看，嗬，有人在耍猴!这可是我第一次看耍猴呐!只见有一个人、三只猴，道具有棒、枪、刀、鞭、砖、自行车。耍猴人用幽默的话语训着猴，那猴一看就是训练有素，竟听得懂人话，耍猴人说什么它都能做出反应。这不，一只猴推着自行车，溜了一会儿便飞身上车，熟练地骑了起来，真神奇啊!瞧，耍猴人要表演飞刀了。只见他把刀往上一抛，一只猴子立马跳起来接住刀子。耍猴人又朝一只猴的胸部射飞刀，那猴一蹲就接住了，博得了阵阵喝彩。精彩的表演还在继续。我陷入了沉思：一只猴子竟能做出如此不可思议的'事，虽说它聪明，但是想使充满野性的动物如此驯化，背后一定有残酷的鞭打和悲伤的眼泪。即便猴也是个应该拥有自由的生命，却被人当作了赚钱的工具。人为什么要如此残酷地对待另外的生物呢?!耍猴虽好看，但我感到了深深的悲哀，一种对失去自由的生命的悲怆之感蓦然涌上心头!看耍猴作文5今天放学回家的路上，我看见一群人挤在一起，好像在凑什么热闹似的，我隐隐约约地看见一只猴子的尾巴，我猜一定是在耍猴。于是我叫妈妈停下车，丢下妈妈飞快地下了车，向人群中跑去。我挤到前面一看，嘿！果然在耍猴。只见那个耍猴的'老汉身服穿一件脏兮兮的迷彩，头戴一红白