(完整word)(完整word版)浙教版初中数学知识点总结归纳.doc

初中数学教学大纲七年级上册第1章有理数1.1从自然数到有理数正数负数0既不是正数也不是负数整数分数有理数1.2数轴原点单位长度正方向数轴相反数1.3绝对值1.4有理数的大小比较第2章有理数的运算2.1有理数的加法加法交换律：a+b=b+a加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)2.2有理数的减法减去一个数，等于加上这个数的相反数2.3有理数的乘法两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘任何数与零相乘，积为零互为倒数乘法交换律：a*b=b*a乘法结合律：(a*b)*c=a*(b*c)分配率：a*(b+c)=a*b+a*c2.4有理数的除法两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除0除以任何一个不等于0的数都得0除以一个数（不等于0），等于乘以这个数的倒数2.5有理数的乘方幂底数指数科学记数法2.6有理数的混合运算先算乘方，再算乘除，最后算加减，如有括号，先进行括号里的运算2.7近似数准确数近似数第3章实数3.1平方根平方根开平方算数平方根3.2实数无理数3.3立方根3.4实数的运算先算乘方和开方，再算乘除，最后算加减，如果遇到括号，则先进行括号里的运算第4章代数式4.1用字母表示数4.2代数式4.3代数式的值4.4整式单项式系数次数多项式常数项4.5合并同类项把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变4.6整式的加减第5章一元一次方程5.1一元一次方程5.2等式的基本性质5.3一元一次方程的解法5.4一元一次方程的应用第6章图形的初步认识6.1几何图形6.2线段、射线和直线6.3线段的长短的比较两点之间线段最短6.4线段的和差中点6.5角与角的度量6.6角的大小比较直角锐角钝角6.7角的和差角的平分线6.8余角和补角同角或等角的余角相等同角或等角的补角相等6.9直线的相交对顶角相等连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短初中数学教学大纲七年级下册平行线1.1平行线1.2同位角、内错角、同旁内角1.3平行线的判定同位角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行同旁内角互补，两直线平行在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行1.4平行线的性质两直线平行，同位角相等两直线平行，内错角相等两直线平行，同旁内角互补图形的平移二元一次方程组2.1二元一次方程2.2二元一次方程组2.3解二元一次方程组代入消元法加减消元法2.4二元一次方程组的应用2.5三元一次方程组及其解法第3章整式的乘除3.1同底数幂的乘法同底数幂相乘，底数不变，指数相加幂的乘方，底数不变，指数相乘积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘3.2单项式的乘法3.3多项式的乘法(a+n)(b+m)=ab+am+nb+mn3.4乘法公式(a+b)(a-b)=a²-b²(a+b)²=a²+2ab+b²(a-b)²=a²+2ab+b²3.5整式的化简3.6同底数幂的除法同底数幂相除，底数不变，指数相减3.7整式的除法(a+b+c)÷m=a÷m+b÷m+c÷m(m≠0)第4章因式分解4.1因式分解4.2提取公因式法4.3用乘法公式分解因式第5章分式5.1分式分式中字母的取值不能使分母为零，当分母的值为零时，分式就没有意义5.2分式的基本性质分式的分子与分母都乘（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变最简分式5.3分式的乘除5.4分式的加减5.5分式方程第6章数据与统计图表6.1数据的收集与整理全面调查抽样调查总体个体样本样本的容量简单随机抽样6.2条形统计图和折线统计图6.3扇形统计图6.4频数与频率组距频数频数统计表频率6.5频数直方图初中数学教学大纲八年级上册三角形的初步认识认识三角形三角形三个内角的和等于180°三角形任何两边的和大于第三边三角形的角平分线三角形的中线三角形的高线定义与命题定义命题条件结论真命题假命题定理证明三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和全等三角形全等三角形的对应边相等，对应角相等三角形全等的判定三边对应相等的两个三角形全等（简写成“边边边”或“SSS”）两边及其夹角对应相等的两个三角形全等（简写成“边角边”或“SAS”）两个角及其夹边对应相等的两个三角形全等（简写成“角边角”或“ASA”）两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等（简写成“角角边”或“AAS”）线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等角平分线上的点到角两边的距离相等1.6尺规作图特殊三角形2.1图形的轴对称对称轴垂直平分连结两个对称点的线段成轴对称的两个图形是全等图形2.2等腰三角形2.3等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等在同一个三角形中，等边对等角等边三角形的各个内角都等于60°等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高线互相重合，简称等腰三角形的三线合一2.4等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等，那么这