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高中语文创新话题作文范文高中语文创新话题作文范文(优秀10篇)高中语文创新话题作文范文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的高中语文创新话题作文范文样本能让你事半功倍,下面分享【高中语文创新话题作文范文(优秀10篇)】,供你选择借鉴。高中语文创新话题作文范文篇1校园,一个美丽神圣的字眼;高中,一段美好难忘的时光。在洁白的象牙塔里,高中生活每天都是精彩的,在这里,我们曾携手走过……茂盛的玉兰树,绿意盎然,散发着沁人心脾的玉兰花香,在阳光的照射下,她投下自己的身影,给人舒心的清凉,一阵风过,繁密的绿叶间仿佛跳跃着无数闪动的精灵。放眼望去,那是校园的操场,篮球架下,曾有我们纵身投篮的身影;排球场上,曾有我们呐喊助威的声音;跑道上,有我们洒下的汗水;足球场上,有我们欢快的笑声,高一的我们,是运动的,快乐而活泼,高一的生活,是五彩的,激情而奔放。高大的田家炳科研楼坐落在校园的南侧,整个校园因田楼的建成而更加美丽。田楼里有实验室、图书室、阅览室、音乐室、绘画室等,还有齐全的设备,使同学们的课余生活更加丰富多彩:生活实验室里,我因提取出了叶绿素而兴奋不已;音乐室里,我们认真地练习《东方之珠》,在“红五月歌唱节”中放飞自己的歌声;画室里我们曾描绘下自己的未来蓝图;阅览室里我们曾畅游知识的海洋……我们不光从书本中汲取知识,也从老师那里学到做人的道理:要用善良的眼光看世界,世界才会更美好;要学会尊重人,懂得尊重每一位辛勤培育自己的老师,懂得尊重每一个关心、帮助我们成长的奉献者。老师的教导,使我们受益匪浅。高二的我们,就像一块海绵,吸取着各方面的知识,高二的生活,虽平实,却收获多多。走过了高一,洗去了更多的稚气;经过高二,增添了更多的沉稳;而在高三,我们变得更加成熟。高三,我们沉淀着彩虹似的梦,为着自己的梦想,每个人都在努力。课堂上,每个人都更加认真地听老师讲课,唯恐自己遗漏了什么;课间,同学们不再聊天说话,而是围着老师问个不停;连平时最爱闹的同学也安静地在座位上看书。每当走进教室,看到的是同学们埋头苦读的身影,教室里的气氛似乎有些紧张,但更多的却是融洽;你某个问题不懂时,老师或同学会尽力为你解答,当你生病感冒时,同学们总会关切地询问;当你烦恼时,老师会及时开导你,让你重新投入“战斗”中。老师的教导时刻激励我们:无论你是狮子还是羚羊,你都必须奔跑。同学的刻苦时刻提醒我们:无论你是一般生还是优等生,你都必须奋斗!高三的我们,是拼搏的,但从容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充实的!我们的高中生涯即将过去,但我们从中收获了许多:书本的知识,老师的教诲,同学的友谊,成功或者失败,就像那秋天里的枝头,挂满了累累的硕果。我相信,那过去了的,必将成为亲切的怀念。高中语文创新话题作文范文篇2教学目标:1.学生理解材料,学会选题立意方法。2.赏析范文,积累事例和优美语句。教学重点:赏析范文,积累事例和优美语句。教学难点:学生理解材料,学会选题立意方法。疑难预设:选题立意方法。模式与方法:理解法、自主合作探究法。教学流程:阅读下面材料,按要求作文。一个神情忧郁的男子坐在咖啡厅角落里的一张桌子旁,一个人闷闷地喝着咖啡。在他不远处坐着一位老人,老人一直在关注着这个人。终于,老人走上前去,对这个人说:“你一定遇上什么难题,如果你愿意告诉我,我希望我可以帮助你。”这个人看老人一眼,冷冷地说:“你帮不了我,我的问题太多了。”老人掏出名片,递给他,接着说道:“如果你愿意的话,我想带你去一个地方。”这个人没有拒绝,随老人坐车来到了郊外。下车后,老人指着一排排的墓碑说:“你看见了吗,只有躺在这里的人,才是没有问题的。”这个人紧皱着的眉头松开了。读了上面的故事,引起了你怎么一些感想,请把你的感想写下来。要求:自立文意,自选文体,自拟文题,全文不少于800字。教师带领学生分析立意:①没有问题的人生是没有的.你有追求,要奋斗,想在自己短暂而漫长的一生中有所建树,获得辉煌,问题就会接踵而至.②人生就是一个不断的遇到问题、困难、挫折、打击、磨难,甚至灾难的并且一定要战胜它们的过程。③“问题”是上帝馈赠给我们的一笔厚礼,我们珍视它,用好它,就一定会迎接属于我们自己的辉煌。④从老人把一个几乎被所谓的“问题”压垮了的青年,通过故事中巧妙的方法,“使他紧皱着的眉头松开了”的角度,我们还可以把观点确立在:总有一种方法是最好的。开头1运用类比切题的方法开头的示例:小草要茁壮成长,那坚硬的地皮,便是她必须要面对也必须要战胜的“问题”;小溪要流向远方,一路上的沟沟坎坎、悬崖峭壁,便是它必须接受也必须战胜的“问题”……人,“志当存高远”,心事“当拿云”,请记住:鲜花永远不是用来铺路的,而是用来肯定你的勇气,你的付出,点缀辉煌的。2“亲爱的(或朋友)”式的开头示例:亲爱的,请别那样忧郁,别那