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公务员行测考试生物常识大家都知道,在行测的五个专项中,最神秘的要数常识判断了,因为它要求我们上知天文下知地理,它进一步要求我们具备相对较广的知识范畴,下面小编给大家带来关于公务员行测考试生物常识,希望会对大家的工作与学习有所帮助。公务员行测考试生物常识一、生物与生态1.生物:自然界的物体分两大类:一类是有生命的物体,叫生物,如花鸟鱼虫、飞禽走兽等;另一类是无生命的物体,叫非生物,如泥土、水、金属、钟乳石等。生物的特征:(1)都有新陈代谢。(2)具有共同的物质基础和结构基础。(3)都有生长、发育和生殖的现象。(4)都有应激性。(5)都能适应一定的环境,也能影响环境。2.生态系统:在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体,叫做生态系统。生态系统的组成:①生产者:能够直接制造有机物(如:植物);②消费者:不能直接制造有机物,直接或间接地以植物为食(如:动物);③分解者:能够把有机物分解成简单的无机物,供生产者重新利用(如细菌、真菌)。阳光、空气、水等,为生物的生命活动提供物质和能量。3.食物链:生产者和消费者之间由于吃与被吃而形成的关系。例如:草、兔子、狼。食物链一定是从生产者开始。食物链是生产者和消费者之间的关系,分解者不参与形成食物链。二、人体营养人体六大营养物:蛋白质(功能物质),脂肪、糖类(能源物质),水、无机盐、维生素1.蛋白质:构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;为人体的生理活动提供能量;2.脂肪:一般情况下,作为备用能源物质贮存在体内;保温;单位质量释放能量最多;3.糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;4.水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水;5.无机盐:含量不多,是构成人体组织的重要成分,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白);6.维生素:不是构成细胞的主要原料,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用。三、人体免疫的三道防线(1)第一道防线组成:皮肤、黏膜功能:阻挡、杀死、清扫病原体(2)第二道防线组成:体液中的杀菌物质和吞噬细胞,对多种病原体都有防御作用。功能:溶解、吞噬病原体。(3)第三道防线组成:免疫器官、免疫细胞功能:产生抗体,抗体与抗原特异性结合,促进白细胞吞噬抗原,或使病原体失去活性。(4)免疫器官①胸腺:产生淋巴细胞和分泌胸腺激素(促使淋巴细胞分化和成熟)②淋巴结:有吞噬细胞,能吞噬侵入人体的病菌③脾:产生白细胞,内有吞噬细胞,能吞噬衰老的血细胞或异物④免疫细胞:淋巴细胞(5)计划免疫:有计划地进行预防接种。卡介苗:预防结核病。百白破:预防百日咳、白喉、破伤风。拓展:公务员行测考试言语理解题【例1】农村孩子不易跃“龙门”,症结在于_______________。农村孩子从幼儿园、小学到初中,一开始就输在起跑线上。这些年,教育投入越来越给力,但教育嫌贫爱富的现象依然存在、越是大城市和名校,投入越多,动辄花上亿元建设超级中学,优质教育资源集中到少数学校,而一些农村学校却成了被忽略的大多数、不少孩子仍在危房里上课,农村孩子入学率、升学率和受教育程度远低于城市。一步落后,步步落后,再加上些招生制度的影响,农村孩子难跟城里孩子比拼,失去了上更好大学的机会。填入划横线部分最恰当的一句是A.城乡经济发展水平的不均衡B.农村孩子上更好大学的机会少C.城乡教育资源不均衡D.农村孩子输在起跑线上【解析】答案:C。文段挖空后面内容主要谈到了城市和乡村两方面的对比,城市当中投入的教育资源很多,而乡村里面投入的教育资源明显不足,说明城乡教育投入方面有明显的偏差。而段首挖空地方所寻找的选项是“农村孩子不易越‘龙门’”的症结,也就是下文提到的城乡教育之间的差别。只有C项符合。而ABD都未说明是两者对比的原因,排除。故本题答案选C。【思路】在做句子挖空题时,如果挖空处在段首,那么重点就是概括下文,也就是说段首挖空起到总领全文的作用。【例2】陨星体冲入地球大气圈的速度各有不同,这取决于_________________。如果它正对着地球运动,那么冲入的速度是最大的,可达到每秒70公里。这种迎面而来的陨星体,即使有几万或几十万吨重,也会在地球大气圏中被完全破坏。相反,“追赶”地球或被地球“追赶”的陨星体的冲人速度最小,每秒大约11公里。这种相对“慢”的陨星体的残体,就能到达地球表面,成为陨石。填入画横线部分最恰当的一句是A.陨星体的主要组成成份和质量B.陨星体在星际空间中的初始速度C陨星体在星际空间的运动方向D.陨星体与地球大气圈的摩擦面积【解析】答案:C。挖空处在段首,说明起到总领全文的作用,那么我们主要去概括下文。下文主要说的是陨星面对地球方向不同时,其速度也有不同,故“陨星体冲入地球大气圈的速度各有不同”是因为陨星体的方向。对应选项,只有C说的