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4第14讲社会主义道路的探索一、复习目标1.掌握一五计划。2.掌握三大改造。3.掌握中共探索建设社会主义道路中取得的成就和挫折。4、掌握中共犯左的错误的原因。二、复习重难点1.一五计划和三大改造。2.大跃进和人民公社化运动三、课时安排1课时四、教学过程(一)知识梳理【考点一】:社会主义制度的确立课件展示:师:以学生为主体引导学生自主解决问题师:一五计划取得了重大成就,开始改变了我国工业落后的面貌。三大改造实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,开始步入到社会主义初级阶段。现在我们先练练手,看看大家对本章知识的掌握程度。学生们快速做题,定时训练。老师严格限定时间。【考点二】:社会主义道路探索师:多媒体展示:通过课件展示和学生结合课本背诵,要求学生掌握在探索建设社会主义道路过程中的成功与失误的基础知识。多媒体展示问题,学生们快速做题,定时训练,展示答案。(二)难点突破,拓展升华多媒体展示:归纳总结:多媒体展示:给学生几分钟的时间充分记忆一下本单元的重要知识点五、板书1、社会主义制度的确立:一五计划三大改造2、社会主义道路的探索:中共八大大跃进人民公社化运动文化大革命六、作业布置1.完成本节课的《同步练习》。2.预习下节课的导学案。七、教学反思本节教学设计以新课标为依据,链接教材内容和最新的网络教学资源,重视教师、学生和教学资源之间的互动。在教学过程中能够体现对重点、难点的突破,用创设的问题带领学生对知识进行探索、感悟和提升。