优秀中国石拱桥课件公开课.(上课).ppt

优秀中国石拱桥课件公开课.(上课)作者简介作者简介作者简介作者简介作者简介作者简介茅以升（1896——1989），我国近代桥梁工程学的奠基人，著名的桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。1959年，在首都“十大建筑”的建设中，茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。大家学习辛苦了，还是要坚持弧形拱桥洨河陡坡和谐饮涧桥墩郦道元张鷟匀称惟妙惟肖解释下列词语。⑴悠久：⑵杰作：⑶雄姿：⑷巧妙绝伦：⑸和谐：⑹推崇：⑺就地取材：⑻千姿万状：⑼奇观：中国石拱桥架在空中,上能行车走人,下能过水行船的路称为桥。中国石拱桥初读课文：理解本文的说明对象及对象的特征。从课文第1、2段看，石拱桥具有精读写赵州桥和卢沟桥片段，讨论小结为了准确地说明事物，说明文很讲究用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等的词语，都要求准确无误。请看课后练习二，朗读下面的语句，说说句中加点词语的作用。⑴“比较”表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是“最早”也不是“很迟”，准确地说明出现的程度。⑶“几乎”表示程度，说明我国的石拱桥很普及，差不多到处都有。小结桥当土地与土地被水分割了的时候，当道路与道路被水截断了的时候，智慧的人类伫立在水边，于是产生了桥。苦于跋涉的人类，应该感谢啊。桥是土地与土地的联系；桥是河流与土地的联系；桥是船只与车辆点头致敬的驿站；桥是乘船者与步行者挥手告别的地方。2、列数据如：3、作比较如：4、举例子如：知识结构中国石拱桥