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企业员工培训内容有哪些企业的员工培训内容主要分为三个部分:(一)应知应会的知识员工要了解企业的发展战略、企业愿景、规章制度、企业文化、市场前景及竞争;员工的岗位职责及本职工作基础知识和技能;如何节约成本,控制支出,提高效益;如何处理工作中发生的一切问题,特别是安全问题和品质事故等。这类的课程应人力资源和部门主管共同完成,分工协作并相互督促。对于有些规章制度和企业文化,要求全体员工能理解、能认同和能遵守。就像蒙牛一样,员工若没有良好的行为规范,企业凭什么高速的发展?(二)技能技巧技能是指为满足工作需要必备的能力,而技巧是要通过不断的练习才能得到的,熟能生巧,像打字,越练越有技巧。企业高层干部必须具备的技能是战略目标的制定与实施,领导力方面的训练;企业中层干部的管理技能是目标管理、时间管理、有效沟通、计划实施、团队合作、品质管理、营销管理等,也就是执行力的训练,基层员工是按计划、按流程、按标准等操作实施,完成任务必备能力的训练。(三)态度培训态度决定一切!没有良好的态度,即使能力好也没有用。员工的态度决定其敬业精神、团队合作、人际关系和个人职业生涯发展,能不能建立正确的人生观和价值观,塑造职业化精神。这方面的培训,大部分企业做的是很不够的。培训大师余世维认为:中西方企业最大的差异是我们的员工不够职业化。企业对员工职业化方面的培训也少得可怜,我们很多企业的高管都不够职业化,中基层员工就更不用说了,员工的职业化程度严重制约着企业的发展。员工的工作态度是要用正确的观念去引导,良好的企业文化去熏陶,合理的制度去激励;赏识员工的进步,使他们建立强大的自信心;正确的看待自己和企业,根据他们的特长安排他们的工作,才能创造良好的绩效。考试大。帮助员工的自我价值实现了,企业和员工才能共同成长。社会的浮躁,教育的缺陷,价值观的扭曲,人们对财富和成功的偏见,严重影响着企业的发展和社会的进步,谁能高屋建瓴,先人一步教育培训引导好员工的态度,就奠定了企业的成功的基石。日本企业的培训和管理,借鉴吸收了美国的经验,结合了本国的国情,运用实践了中国的儒学,所以他们很成功。目前结合我国的实情,中小企业最需要培训的是员工的态度方面的,像积极心态、感恩心态、团队精神、有效沟通、交际礼仪等;实用知识和工具的应用方面的,考试大`像质量管理八大原则、5S、QC七大手法、目标管理、时间管理、SWOT分析法、精益生产等,这些都是非常实用的。可是很多企业本未倒置,这些基础培训都没有做好,而去听什么NLP、成功学,真的很可惜。企业员工培训内容:1、培训的目标培养和增强员工的职业精神,使得员工能够自发地为企业做更多的贡献;培养员工的团队合作精神,使得企业团队人员间科学合理地分工与写作更有利于企业的发展;让企业的文化精神融入每一个员工心中,企业的文化精神有利于强化整体凝聚力,引导员工进行正确的行为。2、培训对象和内容确立培训对象,例如:公司领导与高管人员、中层管理干部又或专业技术人员以及所要培训的内容,并根据不同的培训对象确定相应的培训内容。3、培训方式(1)讲授法,传统教学方式,讲授者更易于掌控整个教授过程;(2)视听技术法,借助投影仪、多媒体等教学设备,对员工进行培训,利用感知方式,内容便于直观展现;(3)工作指导法,由有经验或上级管理者对下级员工对进行工作培训;(4)网络培训方式,使用灵活,节省学员集中培训的时间与费用。4、培训的时长及场地即确定相应培训课程的授课时长及相应的场地,如为传统授课方式,则需确定授课地点并通知各个学员。5、培训内容岗前培训新员工到职培训由人力资源部负责,内容为:a、公司简介、员工手册、人事管理规章的讲解;b、企业文化知识的培训;c、员工心态调整的培训;d、工作要求、工作程序、工作职责的说明;e、请业务部门进行业务技能培训;调职员工岗前培训培训的方式及培训内容由调入部门决定在职培训在职培训的目的主要在于提高员工的工作效率,以更好的协调公司的运作及发展。培训的内容和方式均由部门决定专题培训公司根据发展需要或者部门根据岗位需要,组织部分或全部员工进行某一主题的培训工作。6、培训的成本估量培训所应产生的相关费用,如场地费、教材费、人员成本、课件等等,均应提前做好估算报表并做好与领导的汇报、财务部的沟通。7、培训师的确定培训师是整个教学过程的组织者,员工学习的促进者。因此,培训师也应是高水平高标准的,只有这样,整个培训活动才能达到期望的技能水平。8、员工培训考核及评估员工培训结束后,人力资源部根据学员学习情况进行笔试考核并将考核结果反馈给直属领导及本人,对于考试合格者将按照入职前约定分配到相应业务部门岗位进行试岗。对于不合格者延长培训时间继续加强培训,培训后将给予一次考试机会。人力资源部将通过与学员、讲师和员工所在部门的直接沟通,制定一系列书面调查表,跟踪了解培