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困惑话题作文困惑话题作文(精选62篇)相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文具有写作的空间更大,发挥的余地大的优点。那么话题作文应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的困惑话题作文(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。困惑话题作文篇1成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出它的甜蜜,饮出它的苦涩题记静静地听着一首歌,《寂寞》,就是你推荐给我的那首。那哀伤的歌词,低沉的曲调,恰似我现在的心情。前几天长跑比赛中留在腿上的伤快痊愈了,而心中的伤却仍在隐隐作痛。你是个很纯真的女孩,善良、活泼、可爱,总是顶着一个蘑菇头,用你阳光的微笑去温暖身边的人。和你成为朋友,真的每天都很开心。校园中到处都有我们嬉闹的身影,操场上时刻回响着我们爽朗的笑声。还记得,我们并肩躺在操场中间,望着湛蓝的天空,聊着彼此的心事,忆着那些童年往事;还记得,我们共同爬上学校的围墙,坐在高高的墙头上,谈着彼此的梦想,诉说着心中的不快;还记得,我们一起在跑道上拼搏,挥洒着青春的汗水,迎接着阳光的恩赐。谢谢你,给我留下了那么美好的回忆,可现在呢?曾经的'你会经常亲昵地拉着我,可现在身边却多了几个头发卷曲着的男生;曾经的你只留着清爽的短发,可现在早已过肩的长发整天披散着;曾经的你会肆无忌惮地大笑,可现在更多的是看到你那难以捉摸的冷笑。更可怕地是,原来水晶般透明的你现在竟学会了那么多的心计。在长跑比赛开始前热身时,你拉住我的手说,自己没有力气,可能跑不动,一定要我等你,还让我告诉你一些长跑的技巧。等我傻傻地把自己知道的跑步技巧都告诉了你之后,你却在跑步时甩下了我;在我喊你等会儿我时,你连头都不回地继续跑着;在我想让你拉着我时,你却厌烦地甩开了我的手,向后推了一把;在我摔倒的那一刻,你却回头冲我冷笑一声,继续向前跑。直到那时,我才发现我们的友谊竟然经不住一场小小比赛的考验、一点点名利的诱惑,我真的有些困惑。比赛结束,我们的成绩都不错,但我站在长长的跑道尽头,不禁有些莫名的失落,找不到任何兴奋的理由。比起这个成绩,我更想看到的是原来的那个你。照片中的你依旧绽放着灿烂的微笑,往事一幕幕纷纷浮现在眼前,我静静回想着那些温暖的日子。美好的一切被时间无情地冲刷着,走进花季的我们也许必然要经受风雨的洗礼,感受成长的困惑。但我依稀看到那个纯真、活泼的你张开双臂向我跑来,我们手拉手向着阳光努力奔跑着奔跑着困惑话题作文篇2前不久,我们学习综合性学习,超级爱语文的我兴奋极了,立马将要背的全背过来了。当然啦,老妈也给我买了《诗经》,让我读一读啦。拿到诗经,我立马翻开目录,找到课本上的《采薇》,既然是节选,那就一定有全部的,我翻开一看。哇!太多了!啊,我还是先看看注解吧!咦?这书怎么在注解里给”雨雪霏霏的“雨”字注音“欲”音呢?奇怪,老师上课时明明说的就是“雨”音,并不是“欲”音啊,书错了?不可能,老妈给我买的可是正版书呢,很贵的,肯定不会骗人的。那么,假设这本书是正版书,他不给“雨”注音也可以呀,为什么非要注音,露出马脚呢?我上学时,将《诗经》放在书包里,跑到老师办公室,和老师讲了这个错误。老师头也不抬,说:“就是雨音,你那书错了。”我纳闷极了。回到教室,翻开字典。哇,字典上说是“雨雪”(欲音),明明是对的!我又一溜小跑到老师办公室。老师认真地看了看,什么也没说,就让我回教室。嗯,明明是读”欲“音的!上语文课了,老师特意强调了一下,是读“雨”,下雨的`雨,作为形容词。晕,不是作为动词吗?“雨雪霏霏”翻译过来就是已是大雪纷飞,雪花飞舞的样子。这里也并没有提到雨。再说,字典上标的是:下的意思。那么,在这里,也就是动词,怎么会是形容词呢?又没有形容雨大。回家我上网搜了一下,全都是"雨雪霏霏”的“雨”字读“欲”音。到底谁对谁错,这已经成为了我心中的一个解不开的节,好困惑。困惑话题作文篇3刹那,回眸千古自然是杨柳点装了新绿,掩盖了迷惑;是流水奏起了凯歌,冲刷了茫然;是坚岩竖起了顶峰,落下了困惑。在无言中,它们用励志之声,悲壮之举在大自然的缕缕袅烟中诠释了不再困惑,别离茫然的奥秘之深。凄凄河岸,谁能占据河畔?是新生的杨柳,于西风中消逝,却从春风中归来,在漫漫长沙中飘然于上,随风飘洒,守住的是生机,别去的更是惆怅。不再困惑,用落下的枯叶许下宿愿,却是再次的断想无言净说。股股长河,那寄去孤独与渺茫,不再是困惑而是沉默。雍容却是凄美的赞歌,翩翩落下,而落叶归根,返朴归真。它用点点新绿在混沌之地湛开一片片新的洁白。春风中,将起将落,逝去东流不再是故语,而是别离困惑,畅想明日的歌唱。用丝丝清新的乐音谱写自然的赞歌,不再吟唱的却是“杨子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人”的泠音。步于黑夜的笼罩,行于磅礴之上,有怒吼的波涛,有不尽的劲流,更有丝丝冷冷作响的流水之音。有人道: