困惑话题作文.docx

困惑话题作文困惑话题作文（精选62篇）相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是应用极其广泛的话题作文，话题作文具有写作的空间更大，发挥的余地大的优点。那么话题作文应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的困惑话题作文（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。困惑话题作文篇1成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出它的甜蜜，饮出它的苦涩题记静静地听着一首歌，《寂寞》，就是你推荐给我的那首。那哀伤的歌词，低沉的曲调，恰似我现在的心情。前几天长跑比赛中留在腿上的伤快痊愈了，而心中的伤却仍在隐隐作痛。你是个很纯真的女孩，善良、活泼、可爱，总是顶着一个蘑菇头，用你阳光的微笑去温暖身边的人。和你成为朋友，真的每天都很开心。校园中到处都有我们嬉闹的身影，操场上时刻回响着我们爽朗的笑声。还记得，我们并肩躺在操场中间，望着湛蓝的天空，聊着彼此的心事，忆着那些童年往事；还记得，我们共同爬上学校的围墙，坐在高高的墙头上，谈着彼此的梦想，诉说着心中的不快；还记得，我们一起在跑道上拼搏，挥洒着青春的汗水，迎接着阳光的恩赐。谢谢你，给我留下了那么美好的回忆，可现在呢？曾经的'你会经常亲昵地拉着我，可现在身边却多了几个头发卷曲着的男生；曾经的你只留着清爽的短发，可现在早已过肩的长发整天披散着；曾经的你会肆无忌惮地大笑，可现在更多的是看到你那难以捉摸的冷笑。更可怕地是，原来水晶般透明的你现在竟学会了那么多的心计。在长跑比赛开始前热身时，你拉住我的手说，自己没有力气，可能跑不动，一定要我等你，还让我告诉你一些长跑的技巧。等我傻傻地把自己知道的跑步技巧都告诉了你之后，你却在跑步时甩下了我；在我喊你等会儿我时，你连头都不回地继续跑着；在我想让你拉着我时，你却厌烦地甩开了我的手，向后推了一把；在我摔倒的那一刻，你却回头冲我冷笑一声，继续向前跑。直到那时，我才发现我们的友谊竟然经不住一场小小比赛的考验、一点点名利的诱惑，我真的有些困惑。比赛结束，我们的成绩都不错，但我站在长长的跑道尽头，不禁有些莫名的失落，找不到任何兴奋的理由。比起这个成绩，我更想看到的是原来的那个你。照片中的你依旧绽放着灿烂的微笑，往事一幕幕纷纷浮现在眼前，我静静回想着那些温暖的日子。美好的一切被时间无情地冲刷着，走进花季的我们也许必然要经受风雨的洗礼，感受成长的困惑。但我依稀看到那个纯真、活泼的你张开双臂向我跑来，我们手拉手向着阳光努力奔跑着奔跑着困惑话题作文篇2前不久，我们学习综合性学习，超级爱语文的我兴奋极了，立马将要背的全背过来了。当然啦，老妈也给我买了《诗经》，让我读一读啦。拿到诗经，我立马翻开目录，找到课本上的《采薇》，既然是节选，那就一定有全部的，我翻开一看。哇！太多了！啊，我还是先看看注解吧！咦？这书怎么在注解里给”雨雪霏霏的“雨”字注音“欲”音呢？奇怪，老师上课时明明说的就是“雨”音，并不是“欲”音啊，书错了？不可能，老妈给我买的可是正版书呢，很贵的，肯定不会骗人的。那么，假设这本书是正版书，他不给“雨”注音也可以呀，为什么非要注音，露出马脚呢？我上学时，将《诗经》放在书包里，跑到老师办公室，和老师讲了这个错误。老师头也不抬，说：“就是雨音，你那书错了。”我纳闷极了。回到教室，翻开字典。哇，字典上说是“雨雪”（欲音），明明是对的！我又一溜小跑到老师办公室。老师认真地看了看，什么也没说，就让我回教室。嗯，明明是读”欲“音的！上语文课了，老师特意强调了一下，是读“雨”，下雨的`雨，作为形容词。晕，不是作为动词吗？“雨雪霏霏”翻译过来就是已是大雪纷飞，雪花飞舞的样子。这里也并没有提到雨。再说，字典上标的是：下的意思。那么，在这里，也就是动词，怎么会是形容词呢？又没有形容雨大。回家我上网搜了一下，全都是"雨雪霏霏”的“雨”字读“欲”音。到底谁对谁错，这已经成为了我心中的一个解不开的节，好困惑。困惑话题作文篇3刹那，回眸千古自然是杨柳点装了新绿，掩盖了迷惑；是流水奏起了凯歌，冲刷了茫然；是坚岩竖起了顶峰，落下了困惑。在无言中，它们用励志之声，悲壮之举在大自然的缕缕袅烟中诠释了不再困惑，别离茫然的奥秘之深。凄凄河岸，谁能占据河畔？是新生的杨柳，于西风中消逝，却从春风中归来，在漫漫长沙中飘然于上，随风飘洒，守住的是生机，别去的更是惆怅。不再困惑，用落下的枯叶许下宿愿，却是再次的断想无言净说。股股长河，那寄去孤独与渺茫，不再是困惑而是沉默。雍容却是凄美的赞歌，翩翩落下，而落叶归根，返朴归真。它用点点新绿在混沌之地湛开一片片新的洁白。春风中，将起将落，逝去东流不再是故语，而是别离困惑，畅想明日的歌唱。用丝丝清新的乐音谱写自然的赞歌，不再吟唱的却是“杨子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人”的泠音。步于黑夜的笼罩，行于磅礴之上，有怒吼的波涛，有不尽的劲流，更有丝丝冷冷作响的流水之音。有人道：