教案-全国-2020_2020春六年级数学下册 总复习1 数与代数 第1课时 数的认识(一)第6课时 数的运算(二)教案 北师大版.doc
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教案-全国-2020_2020春六年级数学下册 总复习1 数与代数 第1课时 数的认识(一)第6课时 数的运算(二)教案 北师大版.doc
1第6课时数的运算(二)计算与应用(2)教学目标1.掌握一般应用题的基本类型。2.掌握一般应用题的解题方法。教学重难点掌握解应用题的步骤和方法,并运用于实际问题的解决。教法学法整理归纳、练习。教学准备多媒体课件。教学过程一、自主尝试回顾一般应用题的基本数量关系有哪些?二、合作探究结合教材的第6、7题:1.独立完成。2.小组内互相交流题中的数量关系,达到互查互学的目的。三、汇报点评1.速度、时间和路程之间的关系。2.单价、数量和总价之间的关系。四
教案-全国-2020_2020春六年级数学下册 总复习1 数与代数 第1课时 数的认识(一)第5课时 数的运算(二)教案 北师大版.doc
1第5课时数的运算(二)计算与应用(1)教学目标1.能结合现实条件理解运算顺序,并进行简单的整数四则混合运算。2.会分别进行简单的小数、分数的加、减、乘、除混合运算。教学重难点能灵活运用不同方法解决生活中的简单问题,并能对结果进行合理分析。教法学法整理归纳、练习。教学准备多媒体课件。教学过程一、自主尝试回想各种运算的计算方法是什么?二、合作探究1.加法和减法的计算法则是什么?2.乘法和除法的计算法则是什么?3.四则混合运算的顺序是什么?三、汇报点评1.加法
教案-全国-2020_2020春六年级数学下册 总复习1 数与代数 第1课时 数的认识(一)第7课时 数的运算(二)教案 北师大版.doc
1第7课时数的运算(二)计算与应用(3)教学目标1.掌握关于分数、百分数、比的应用题的基本类型。2.掌握关于分数、百分数、比的应用题的解题方法。教学重难点掌握解应用题的步骤和方法。教法学法整理归纳、练习。教学准备多媒体课件。教学过程一、自主尝试一件皮衣1000元,商场促销期间,降价,促销结束后,又涨价,这件皮衣现在的价钱是多少元?二、合作探究1.关于分数、百分数、比的应用题的基本类型有哪些?分别如何解题?2.解决应用题的步骤是什么?三、汇报点评简单分数应用题
教案-全国-2020_2020春六年级数学下册 总复习1 数与代数 第1课时 数的认识(一)第4课时 数的运算(一)教案 北师大版.doc
1第4课时数的运算(一)运算的意义教学目标1.回顾四则运算的意义,进一步理解四则运算在现实生活中的运用。2.能结合具体情境进行估算。教学重难点结合生活中的具体情境,体会四则运算的意义。教法学法整理归纳、练习。教学准备多媒体课件。教学过程一、自主尝试完成教材的第1题。二、合作探究1.在生活中哪些地方能够用到加法呢?2.生活中哪些地方能够用到乘法呢?3.生活中哪些地方能够用到减法呢?4.生活中哪些地方能够用到除法呢?5.加减法、乘除法之间的关系是什么?
教案-全国-2020_2020春六年级数学下册 总复习1 数与代数 第1课时 数的认识(一)第9课时 数的运算(四)运算律教案 北师大版.doc
1第9课时数的运算(四)运算律教学目标1.探索和理解运算律,并能够用字母表示。2.能运用运算律进行一些简单的运算。教学重难点能运用运算律进行一些简单的运算。教法学法整理归纳、练习。教学准备多媒体课件。教学过程一、自主尝试1.我们学过了哪些有关整数的运算律?2.它们有什么作用?二、合作探究1.回顾和总结我们学过的整数运算律。并用字母表示。2.整数运算律在小数、分数中可以运用吗?学生根据问题合作交流,探讨,教师指导。三、汇报点评1.加法交换律:a+b=b+a