预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共30页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

期末考试复习计划期末考试复习计划通用15篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的期末考试复习计划,希望对大家有所帮助。期末考试复习计划1小学五年级数学下册复习计划一、总体目标:通过期末两个星期的复习,把学生本学期所学知识系统梳理一遍,把学生遗忘的知识找回来,形成一个完整的知识体系,五年级数学期末考试复习计划。争取在期末考试中取得好成绩,为本学期的工作画上一个圆满的句号。二、知识整理本学期教材内容包括:简单统计、长方体和正方体、约数和倍数、分数的意义和性质、分数的加法和减法。《简单统计》复习目标:使学生进一步掌握数据整理的方法,会制作简单的统计表,能根据统计数据算出平均数,工作计划《五年级数学期末考试复习计划》。《长方体和正方体》复习目标:使学生加深对长方体、正方体表面积和体积意义的理解,进一步掌握长方体和正方休表面积、体积的计算方法,提高解决实际问题的能力,培养空间观念。《约数和倍数》复习目标:1.使学生系统掌握约数和倍数有关概念,进一步弄清概念之间的联系和区别。2.熟练掌握分解质因数的方法和求最大公约数、最小公倍数的方法。《分数的意义和性质》复习目标:使学生进一步掌握分数的意义、性质、约分、能、通分的意义和方法。《分数的加法和减法》复习目标:1.使学生进一步掌握分数加减法的意义和各种计算法则,能熟练地进行分数加减法的计算。2.进一步掌握分数加、减混合运算和分数、小数加减混合运算的运算顺序,并能熟练地进行加减混合运算。3.进一步运用加法的交换律和结合律进行分数加、减法的简便计算。三、过程与方法:1、单元过关,每单元上一节相关知识点的复习课,做适当练习,测验一次,据测验情况个别辅导或小组辅导。2、综合复习,考前3—4天的模拟考,使学生适应题型,提高综合能期末考试复习计划2转眼临近期末,各学科都进入了紧张的复习阶段,为了更好的提高美术学科的复习效率,现制定复习计划如下:一、指导思想根据新课程标准的要求,促进学习全面发展,改进教师的教学,结合各年级的教材内容进行分阶段的复习。具体复习内容应从造型表现、设计尝试、欣赏评述和综合探究四个方面进行。让学生了解基本美术语言的表达方式和方法,激发他们的创造精神,形成基本的美术素养。二、复习目标1.对一学期的知识与技能进行梳理,巩固知识,掌握方法。2.指导学生正确的学习方法,学会系统地归纳整理知识,提高艺术的表现能力。3.进一步提高学生学习美术的兴趣,促其审美能力的发展。三、复习内容1.了解本学期中外优秀作品的出处,知道作品的国籍、画种和作者;2.知道我国传统绘画的名称、表现技法及用笔的方法。3.知道设计创作的基本步骤。让学生常试用不同工具,用纸自由地把自己的所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。采用造型游戏的方式进行无主题的想象、创作、表演和展示。让学生学会自己创作一些美术作品。4、掌握基本的陶泥技法,知道四种不同的技法术语。四、复习措施1、根据新课标和大纲要求,掌握尺度,了解各课重难点。2、分析学情,认真上好复习课。3、全面复习本期所学的有关概念、技法方面的有关知识。4、了解学生的知识漏洞,分析学生的知识层次,使得每一个学生在复习中有满足感,能较好的受到复习的效果。5、了解学生对期末考试的看法和态度,调动每一个学生的积极性,采用集中复习和自主复习相结合的方法。6、结合各种已学过的美术知识进行绘画创作和应用设计制作的练习,重点指导练习掌握簿弱的内容。7、每个学生都选出自己本学期最优秀的作业,在班级内展示,培养学生的审美能力并增强他们期末考试复习计划3将近期末了,为了我的寒假过得开心点,所以我必须做好期末的复习计划,内容如下:1、元月六日前,将本学期的所学内容进行提纲总结。2、元月七日前,将自己不会的问题要解决好。3、元月八日前,认真看自己的错题本,并根据错题给自己出一份试卷。4、在老师的指导下,一单元一单元的复习,将学过的内容巩固好。5、认真完成老师布置的复习训练题,认真听取老师的复习指导。6、坚持早读,背诵乐园积累、古诗以及优美语段,并会默写。7、早读时读过的课文,记住课文的作者以及他的简介,还有课文的主要人物的姓名及他们的品质、性格、课文的课题等。8、午休时多听写生字、重点词,默写乐园中的好词句,体会句子表达的意思。9、完成好老师复习期间布置的作业。10、《课堂作业》中不懂的题要再做。11、课文的段义能简单概括。12、元月十一日进行系统复习。13、元月十二日完成家庭作业后开始做单元练习试卷。14、元月十三日练习写作。15、元月十五日课外阅读,积累成语、谚语、歇后语、名言、警句等。16、训练标点