威尼斯的小艇教学设计,威尼斯的小艇教案.docx
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威尼斯的小艇教学设计,威尼斯的小艇教案威尼斯的小艇教学设计,威尼斯的小艇教案威尼斯的小艇教学设计,威尼斯的小艇教案教学目标:1、认知目标:A、了解威尼斯独特的地理风貌和小艇的特点;B、了解威尼斯小艇同威尼斯水城的关系。2、情感目标:A、有感情地朗读课文,表达出自已对大自然美好景象的热爱;B、了解异国风情,陶冶生活情趣;使学生受到热爱大自然、热爱生活的教育。3、技能目标:A、学习作者抓住事物特点描述事物的方法。B、培养学生细心观察事物的能力。教学重难点:教学重点是让学生了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系
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威尼斯的小艇教学设计 威尼斯的小艇说课稿.docx
威尼斯的小艇教学设计威尼斯的小艇说课稿《威尼斯的小艇》教学设计学习目标1.学会本课生字、新词。有感情地朗读课文,背诵4~6自然段。2.理解课文内容,了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。感受大自然的美,提高审美情趣。3.领会抓住事物特点写的表达方法。课前准备1.预习课文,收集有关威尼斯小艇的图片、资料。2.教师制作课件。课时安排2课时A案教学过程第一课时一、激情导入1.每个国家都有自己国家的标志,同学们,看看这些资料,猜猜它们分别是哪个国家的?(播放课件,如:法国的艾菲尔铁塔;埃及的
《威尼斯小艇》 教案教学设计.doc
《威尼斯小艇》教案教学设计《威尼斯的小艇》教案设计执教:舒小小1.认识小艇是威尼斯重要的交通工具了解异国风情陶冶生活情趣。2.了解小艇的特点以及它同威尼斯水城的关系学习作者抓住事物特点写的方法。4.有感情地朗读课文。教学重点1.认识小艇是威尼斯重要的交通工具了解异国风情陶冶生活情趣。2.了解小艇的特点以及它同威尼斯水城的关系学习作者抓住事物特点写的方法。教学难点了解作者怎样介绍小艇的特点培养学生细心观察事物抓住事物特点进行描写
威尼斯小艇 教案教学设计.doc
威尼斯小艇教案教学设计教学要求:1、认识生字7个。知道理解词语有多种方法尝试理解“举世闻名”、“操纵自如”、“簇拥”等词语的意思。2、正确朗读课文。理解威尼斯小艇是重要的交通工具。3、积累带有“安静”意思的词语若干;能听写句子。4、了解威尼斯是著名的水上城市小艇是重要的交通工具。5、小组合作为上海的旅游景点设计广告语。教学重点难点:1、尝试用各种方法理解词语。2、了解小艇的样子和它在威尼斯水城中的作用。教学过程:一、抓住课题激趣导入1、出示“威尼斯”说说你对它有什么了解2、出示“小艇”(师