初中昆虫记读书笔记.docx

初中昆虫记读书笔记初中昆虫记读书笔记认真读完一本名著后，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写读书笔记了。可是读书笔记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的初中昆虫记读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。初中昆虫记读书笔记1阳光下，我怀着略微有些激动的心情，用手指翻开了古朴的书页，开始阅读法国昆虫学家法布尔的不朽名著——《昆虫记》。《昆虫记》以轻快宽松的笔调，描绘了昆虫们的生活。它的文章生动活泼，语调轻松诙谐，充满了趣味性，但又不乏科学道理，令人叹为观止，法布尔穷其一生的大作，果然名不虚传！《昆虫记》中的昆虫拥有人类的性格、人类的思想甚至人类的行为，比如，“吝啬鬼”杨柳天牛，只穿一件好像缺了布料的短身燕尾礼服；为后代做出无私奉献的“小甲虫”，它为自己的儿女操碎了心；被毒蜘蛛咬伤的小麻雀；不有萤火虫、蜘蛛、毛毛虫总之，昆虫数不胜数，在这个昆虫的大家庭中，“各行各业”都有条不紊地干着自己的事。其中，最让我感兴趣的，莫过于其中描写螳螂的部分了。稳文中的螳螂食肉成性，爱吃活食，是田野的王者。螳螂捕捉猎物时，总是静静等待，假如有只蚊子飞过，它就立刻出钳，咬住蚊子颈部，然后从容地吃掉它。读了《昆虫记》，让我知道昆虫并不是那么可怕，反而十分可爱，这本书让我爱上了大自然，爱上了大自然中每天层出不穷的故事。法布尔没有与生俱来的昆虫家天性，却靠着执着的观察和发现，最终写出了这本不朽的传奇名著，他的这种品质，也是值得我们学习的。初中昆虫记读书笔记2读书笔记就是在看书的过程中看到某些令你拍案叫绝的段落或者句子，将其摘抄下来，记录在本子上，铭记在心中。这样能增加你的见识，非常有益处。1、“有些蜂把前脚弯成耙子状在挖着洞，有些蜂则用强壮的大鄂推着小石头，也有些蜂正在打扫满是灰尘的翅膀和触角，还有些蜂好像已经累了，趴在洞口休息。”2、“砂泥蜂是非常优秀的飞行员，不但能自由自在地在天空飞翔，而且还可以像直升机一样，在天空扭转身体，环绕着飞行。”3、“不怕艰难的路途，不怕辛苦的战争，我们是真正的军人，勇敢的、神气的红蚂蚁!”4、“聚集在海边的昆虫们和火鸡、蝎子，决定一起前往人类的住处，提出抗议。他们前进的方式千姿百态，有的在爬，有的在跑，有的碎步快走，有的则展开翅膀飞起来。”5、“对于这些勤劳而尽责的埋葬虫来说，不管遇到什么困难，都要把事情做到底。”6、“虽然，当一名建筑师也很快乐，但是，音乐家更是一个幸福的职业，还好，我当上了夏日音乐家!”7、“这时，雪白隐隐约约想起了妈妈的声音，那时妈妈温柔的叮咛声，那是妈妈怜爱的嘱咐声。”8、粪球这时还不能骨碌骨碌地滚，现在可不是在堆雪人，在粪球完成之前，可不能随便推来推去呀!拓展阅读：《昆虫记》是法国伟大的科学家、文学家法布尔的传世佳作，是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部充满诗意的书。作为《昆虫记》的作者法布尔先生，他是一位用心去观察、用爱去体会的科学家。他从不把昆虫开膛破肚，而是充满爱心地在田野里观察它们，跟它们亲密无间。他用诗人的语言，描绘这些鲜活的生命，昆虫在他的笔下是生动、美丽、聪明、勇敢的，他说他在“探究生命”，要“使人们喜欢它们”。读书感悟：在法布尔的文章中，我读出了他对大自然的热爱，对虫子的喜爱，仿佛空气与他融在一起。因而他的《昆虫记》也让我在读时好像本人就是一只在傍观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的感情。如：“红蚂蚁冲进来了!快保护我们的孩子，准备战斗!”在读《昆虫记》时，我甚至能设想昆虫在运动的画面，面前不再是单调的文字，而是神秘的大自然。蝉在歌颂，蟋蟀在治理家务，蜘蛛在捕捉食品…神秘的自然中也有这么有趣的事物，它也有心细的一面。法布尔在探索大自然的进程中必定碰到很大的困难，然而再大的难题也不挡住他探索的途径，我叹服法布尔为摸索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境非亲非故，又让我感触感染到了作者的步人后尘和轻微的观察。《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即寻求真谛，探究本相。这就是法布尔精神。初中昆虫记读书笔记3法布尔说：“一种物质的死亡就是一种物质的新生。”——题记在人类眼中，一只蚂蚁的死亡，或者一只蝴蝶的新生，都是司空见惯、微不足道的事。但法布尔，这个生活的有心人，却把毕生的精力都花费在了这些司空见惯、微不足道的事上，不厌其烦，并且饶有兴致地，向人类讲述了一类又一类昆虫的一生——诞生、成长、繁衍和死亡。“春华秋实”、“化作春泥更护花”，每当一个生命逝去，就有另一个生命降临，如此，大自然才得以循环。这就是生命的“轮回”。在大自然中，“轮回”一词，也就诠释了生命的意义。万物轮回，万物轮回，一个生命的根本意义，不过就是维持这条地球上亘古不变的原则。一个生命，它可能饱含了风霜，可能充满了激情，也可能带着世人的思念。但我想，我们人类思想所赋予